Я — подменный воспитатель в детском саду. Приходится подменять коллег в разных возрастных группах по тем или иным причинам. Послали в ясли. Отработала смену, на следующий день — другая группа. Потом опять в той же ясельной. Пришла утром первая мамочка с ребёнком. Задаёт мне вопрос: «Вы вчера работали?» От неожиданности отвечаю: «Работала».
— Откуда у ребёнка на щёчке царапина?
— Не знаю.
— Как это не знаете? А что вы тут делаете вообще?
— Работаем.
— Откуда тогда царапина? Плохо работаете!
Задаю встречный вопрос: а откуда синяк и большая царапина у ребёнка на лбу?
— А это он дома!
— Так, возможно, и это он сам поцарапался?
— Так это дома! А тут вы зачем? Он дома у меня чуть глаз себе не выжег…
— Значит, дома, где он у вас один. Вы не можете уследить, а у нас детей 15−20, а глаз и рук всего по две, мы работаем плохо? А дети в группе разные, некоторые царапаются, кусаются, могут ударить друг-друга внезапно, вы это осознаёте?
— Он у меня не один! У меня ещё дочка 12 лет! А я отдала ребёнка в детское учреждение, так смотрите как следует!
От такой логики я дар речи потеряла.