Чего? Такое ощущение, что человек изначально смотрел мультики с целью найти к чему прикопаться, чтобы рассказать какой Дисней хороший.
«Остров сокровищ», «Тайна третьей планеты», «Осторожно, обезьянки!», «Котёнок Гав», «Лебеди непрядвы», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Аленький цветочек», «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Лягушка-путешественница», «Гадкий утёнок», «Снежная королева», мультики от «Весёлой карусели», «Федорино горе» и «Муха-Цокотуха», «Два богатыря», «Как Василиса Микулична мужа выручала», «Капитан Врунгель» (вся серия), все мультики по сказкам Сутеева, «Конёк-Горбунок», «Винни Пух» (вся серия), «Трое из Простоквашено» (вся серия), «Крошка Енот», «По дороге с облаками», «Мама для мамонтёнка», «Трям, здравствуйте» (вся серия), «Казаки» (вся серия), «Бременские музыканты», «Пингвинёнок Лоло», «Кот в сапогах», «Сказка о мёртвй царевне и семи богатырях», «Снегурочка», «Непослушный котёнок», «Золотая антилопа», «Двенадцать месяцев», «Кошкин дом», «Буратино», «Фунтик», «Маугли» (вся серия), «Кентервильское привидение», «Икар и мудрецы», «Пёс в сапогах», «Волк и телёнок» …
Да я перечислять устану только любимые свои мультфильмы, созданные в СССР!
А теперь к сути. Моё детство пришлось на тот период, когда советские мультфильмы показывали часто, а от Диснея только лучшее, да и другие зарубежные мультфильмы шли. Так что я имела возможность их сравнить. И диснеевские по сравнению с отечественными были глупы и пусты. Да, яркие и необычные, непривычные, динамичные, но не то. А вот советские мультики меня завораживали.
Кстати, все мультфильмы из списка выше я и сейчас смотрю с огромным удовольствием. И, как видите, не ясельками едиными, а вполне для широкой возрастной аудитории фильмография у «Союзмультфильма».
Прошло много лет, и теперь я и сама мама, и опять смотрю мультики, но уже вместе со своими детьми. И первое, что я заметила — это то, что взрослый и ребёнок воспринимают мультфильм по разному. Не верите? Обсудите со своим детсадовцем посмотренный мультфильм, только осторожно, не навязывая своего мнения. А ещё сравните свои собственные впечатления от просмотра в детстве и сейчас, если помните, конечно.
Далее, «Трое из Простоквашено» и «38 попугаев» — это экранизации книг. В мультике про дядю Фёдора действие происходит не в капиталистической стране, это раз, и два, на доме висело объявление «Живи кто хочешь», так что по тем временам троица туда вселилась вполне законно. А сама история учит самостоятельности, брать ответственность и решать проблемы, трезво и разумно оценивать свои силы. И вот именно так она и воспринимается в детстве, а не как призыв сбегать из дома. «38 попугаев» тоже не том, о чём написано в исходной задолбашке, ведь это мультфильм про отношения в коллективе, а не один на один между двумя друзьями, а в группе друзей некрасиво хомячить вкусняшку в одного. К описанной ситуации из современных ближе всего в мультсериале «Малышарики» серия «Печенье». И не надо к нему привязывать привычки поколения тотального дефицита.
А мультик про крошку Енота вообще пострадал ни за что! Он учит не нападать первому и не удивляться, если на грозный рык отвечают таким же рыком.
Сейчас есть современные мультики, наши и зарубежные, на все возраста. И нынешние дети с большим удовольствием смотрят мультики о сегодняшнем дне. Но… доля великолепных мультиков стала намного меньше, а большая часть популярной иностранщины для детей яркая пустышка. А вот «Малышарикам» и «Смешарикам» я как мама очень благодарна, как и песенкам от Синего Трактора. Из зарубежных же могу отметить и рекомендовать только циклы про Автопатруль и Железнодорожный город и «Вильяма Водовоза». Показывать старые мультфильмы? Делаю. И советские ребёнок или смотрит с удовольствием, или они ему оказываются неинтересными и недостаточно яркими и динамичными, а вот диснеевких «Чипа и Дейла» сын смотрел, не отрываясь т. к. ярко и затягивает, но как увидел меня, сразу попросил выключить т. к. страшно.
Про аниме вообще отдельный разговор. Аниме — это стиль рисовки, а не жанр, да и в этом стиле создаются произведения другой культуры. Поэтому если вдруг у моих детей появятся диски с аниме, то я их скорей всего сначала конфискую и верну только после того, как буду уверена, что ребёнок в тех мультфильмах сможет всё понять правильно.
Ну и в заключение. Мультфильм не замена родителя, поэтому его нужно смотреть вместе с ребёнком и обсуждать, комментировать действия героев, объяснять в чём они неправы. Хотя, если авторитет родителя уже меньше, чем у монитора, или родитель сам не понимает о чём мультфильм, то это будет сложно.