Я был обычным таким среднестатистическим школьником. Учился, перебиваясь с тройки на четвёрку. Но биология была единственным предметом, по которому я получил отлично — в первую очередь потому, что мне самому было интересно разобраться, как работает мой собственный организм и вообще как живёт все живое на земле. Об интернете тогда даже не мечтали, но школьный учебник биологии я выучил практически наизусть.
Да, я сделал прививку от коронавируса ещё при первой волне, когда только вышла первая вакцина. Совершенно не напряжно, без очередей и ажиотажа. Я ведь учился в школе, и знаю из курса 8−9 класса биологии, как именно работает наш иммунитет и вакцины. Перенёс очень легко — никаких побочных эффектов, только лёгкая температура пару дней. Сделал и забыл, после этого даже намёка на болезнь не было, хотя работаю с людьми. Тест на антитела же не сдавал — так как знаю, что показатель этот совершенно недостоверный, ведь иммунитет формируется на клеточном уровне, и он либо есть, либо нет. Тратить свои деньги на это — такое себе занятие.
И вот теперь обязали почему-то работодателей контролировать прививки своих работников. Мало того, что прививки, так ещё и антитела. И, казалось бы — вот вам сертификат, отстаньте. Так нет же, требуют сдать тест на антитела, обещая его потом компенсировать премией. Хорошо, пошёл — сделал. Оказалось «ниже референсного уровня». Это не говорит о том, что их нет, или нет иммунитета, а просто, что в данный момент в крови они просто не нужны. Нужно будет — организм их выработает самостоятельно. Для этого и делается прививка.
Опять же, 8−9 класс, учебник биологии. Вот за всю жизнь я сделал пару десятков прививок. Некоторые делаются один раз в жизни. И что, по мнению наших руководителей, у меня теперь в здоровом организме должны постоянно курсировать антитела к туберкулёзу, малярии, оспе, гриппу, коронавирусу и прочим, и прочим болячкам? А если чуть-чуть голову включить?
«Вот есть приказ, там сказано…», — говорят они. Мне очень жаль, что в приказах устанавливаются критерии далёкие даже от вузовской биологии и биохимии, где по идее должны были учиться те, кто составляет эти приказы. А у нас получается, все руководящие документы пишут люди, которые даже в школе нормально не учились?
Понятно, что одному интересна математика, другому химия, третьему физика. Не бывают интересными все предметы сразу. Но скажите мне, пожалуйста, умные-разумные люди, если вам поручают, например, взять определённый интеграл, а у вас по математике была тройка и вы помните, что интеграл это какой то там крючок, то, наверное, вы не возьмётесь за это и обратитесь хотя бы к тем, у кого по математике была высокая оценка. Если вы из курса химии помните C2H5OH и H2O, наверное, в случаях, требующих химических знаний, вы обратитесь к тем, у кого они есть? Так почему же, блин, вы все пытаетесь заменить биологов-профессионалов или хотя бы людей, знающих курс биологии?
Дали вам задание написать приказ о тестировании на антитела — обратитесь к человеку, который знает что это такое и с чем это едят. Попросите его помочь, или, наконец, предложите своему руководителю, чтобы приказ написал именно этот человек. Который знает, что писать, который в этом разбирается лучше вас.
А недоделанные «профессионалы» во всех отраслях, пишущие руководящие документы, нарушающие все возможные каноны и правила, даже с орфографическими и грамматическими ошибками, исполнение которых потом жадно контролируют такие же «профи» — задолбали.