Развивай детей полностью

Дисклеймер: нет, я не хвастаюсь, у меня просто присущее подростковому возрасту жгучее желание разобраться во всём и сразу.

Ещё дисклеймер: если вы родитель и считаете, что слушать мнение вашего ребёнка о вашем же воспитании — не царское дело, не читайте этот пост. Возможен эффект от праведного гнева до разрыва шаблона включительно.

Приятной вам самооценки, господа читатели. Мне 16, я несамостоятельная школьница, и меня задолбали мои комплексы. Я боюсь, что общество скажет, что я не такая и не сякая, что это читать не круто, это слушать нельзя, так одеваться немодно, а краситься — вообще преступление. Я до дрожи в коленях боюсь не самого неодобрения, а его возможных последствий, о которых узнала в довольно нежном возрасте. Причём я понимаю, откуда растут ноги этой проблемы, понимаю, что нужно бороться со своей замкнутостью. Но потом вижу, как ровесники унижают девочку-заучку примерно моего возраста за то, что она не такая, как они — и снова бегу прятаться в свою комнату, как в скорлупу, и жалеть себя. Знаю, что мне делать, но не нахожу в себе сил для решительной борьбы.

В семье у меня, кажется, всё нормально. Хоть она и неполная (живу с мамой и бабушкой), мне в ней, в целом, уютно. Даже мама свои, надо сказать, скромные и умеренные жалобы на «козла-отца» приберегла до моего более-менее сознательного возраста, чтобы я смогла сама трезво оценить всю ситуацию.

Но речь не о моей семье, а о чужих. Вообще-то, я редко берусь судить незнакомых людей, но, вспоминая детство золотое, неизменно задаюсь вопросом: как? Ну как нужно растить своих детей, чтобы они не тянулись к тому, кто может рассказать им что-то интересное (а я в детском саду читала другим детям книги, когда они и двух слогов не могли в слово объединить), а унижали, оскорбляли, в лучшем случае — игнорировали? Неужели только мои мама с бабушкой по мере сил отвечали на мои вопросы, покупали мне интересные книжки с картинками и, что немаловажно, читали их вместе со мной? Мне было интересно всё — почему небо голубое, откуда дети берутся, где у человека душа, как появилось Солнце, планеты и остальная Вселенная. Прихожу в первый класс — однокласснички мужского пола пускают на парты слюну, катая по ним покоцаные машинки. А юные барышни — вообще отдельная тема. В 6-8 лет излюбленная тема для разговора — у чьих родителей какая машина. В лучшем случае — бантики и куколки, это ещё туда-сюда. В началке я усвоила простое правило: никому не показывай, что у тебя больше одной извилины — закроют в туалете, раскрутят за руки и отпустят лететь в другой конец коридора, расскажут про тебя невообразимые небылицы учителю.

В среднюю школу я пришла зашуганной девочкой, прятавшейся в туалете, чтобы покушать гречку из контейнера — потому что истинная элита закупается исключительно мерзкими чипсами в столовке, попутно, конечно, обсуждая не больше одной темы за раз. При том, что общее количество предметов обсуждения обычно можно сосчитать по пальцам одной руки.

К старшим классам всё пошло на лад — четвёртая по счету школа, точнее, лицей, стал для меня раем на земле. Все вокруг такие милые, доброжелательные, подскажут, расскажут, если случайно толкнут — извинятся. Но и лицей со временем немного «скатился» — и сейчас я снова боюсь надеть красивую яркую блузку («Чё это ты так вырядилась, гы-гы?») или накрасить губы даже неяркой повседневной помадой («У тебя и так пельмени в пол-лица, хи-хи!»).

К чему я это всё. Дорогие чужие родители, бабушки, дедушки, дяди и тёти! Если вас самих не интересует ничего, кроме Киселёва или приторных розовых журналов, пожалуйста, хотя бы для ребёнка попытайтесь расширить круг и своих интересов тоже. Записали чадо на стопицот кружков и секций, а сами недовольно отмахиваетесь, когда оно восторженно повествует о своих успехах? Нет, это так не работает. Заваливаете деточку игрушками и платьицами в том возрасте, когда ему интересно всё, что за пределами заваленной пёстрым хламом комнаты? Жаль вас и вашего ребёнка, которому вы напрочь отобьёте желание «выходить из комнаты и совершать ошибку». И жутко становится от того, что бедные неприкаянные стада таких измученных киданием гороха в стенку незаинтересованности детей пойдут в школу и возненавидят очередного себе подобного мальчика или девочку, робко интересующегося, какие книжки они читали, каких бабочек и птиц летом видели или что помогали готовить маме.