Должно же быть в жизни хоть что-то святое

Уважаемый сторонник обновления школьной программы!

В чём-то я согласна с вами, в чём-то нет. Категорически не согласна с исключением Шекспира и Есенина — всё-таки образованному человеку необходимо понимать, что мир вообще и человечество в частности существует в развитии, что мироощущение людей прошлого отличалось от нашего. Согласна с тем, что не помешает включить в неё творения современников. Что именно — тема для отдельной литературоведческой дискуссии. Но вот «Хоббит»…

Понимаю, что перехожу на личность — причём личность мою собственную — но не могу удержаться от воспоминаний. Я, разумеется, тоже была школьницей, подростком — и именно тогда открыла для себя Дж. Р. Р. Толкина.

И не просто открыла, а стала горячей поклонницей, к величайшему неудовольствию моих взрослых. И вот, когда дед в очередной раз пытался доказать мне превосходство стихов Пушкина над стихами из «Властелина колец», я так и не произнесла вслух одну фразу, которая вертелась у меня на языке: «Этот ваш Пушкин мне в школе надоел!»

Нет, у нас была очень хорошая учительница литературы — до сих пор с большой теплотой вспоминаю и её, и её уроки, но, видимо, даже самый лучший учитель не в состоянии отменить этот постулат: любое произведение, которое изучается в школе, превращается в некий «мёртвый символ».

Возможно, это своеобразная защитная реакция: любимая книга, мысли порождаемые ею — это нечто сокровенное. И вот это сокровенное придётся изложить у доски, в присутствии придурка Иванова, хулигана Петрова, пустышки Сидоровой или написать в сочинении, чтобы потом получить двойку и услышать, что писатель совсем не то хотел сказать… да это же всё равно, что прилюдно раздеться! Видимо, подростки это интуитивно чувствуют, и именно поэтому не любят те произведения, которые «проходят» в школе.

И вот поэтому я очень довольна, что в моё время в школе не «проходили» ни «Хоббита», ни другие творения Толкина — это позволило мне полюбить его книги. Не пытайтесь впихнуть в школьную программу всё богатство мировой литературы — оставьте детям хоть что-то, чтобы полюбить!