Говорят, говорят, ну пусть говорят

Ах, как мне нравится этот сайт!

Какие чудные на нём попадаются истории.

Вот эта сегодня прямо порадовала, про изучение языков.

Значит, чтоб знать, как ногу просклонять, без грамматики никак?

Умничка! Иди, возьми с полки пирожок, возвращайся и читай дальше. Похоже, новое узнаешь.

Не склоняют люди, когда разговаривают. И не спрягают. Они просто говорят, понимаешь? В этом плане в русском (и не только) неудобно — надо запоминать, по сути, не одно слово, а целый куст связанных слов, но все справляются. Дети справляются, вполне себе без знания, кто там он, кто она, а кто и вовсе оно.

«Просто так говорят».

Но способности мозга не безграничны, и вот, во избежание ро́манов в по́ртфелях и конструкций типа «вкусные ирландские виски» люди читают, учатся, посещают репетиторов… После того, как научатся говорить на языке, во время того, но не до.

Забавный факт: до недавнего времени изучение грамматики не входило в школьную программу Великобритании. И ничего, все как-то говорили. При изучении иностранных языков затык выходит, правда. До сих пор помню изумлённые глаза 50-летнего англичанина (да, с высшим образованием), когда ему преподаватель французского заметил о схожести пассивных залогов в этих языках… «Этот жуткий французский, мне никогда этого не запомнить! Одни исключения! У нас такого нет! О… А… Никогда не замечал… Но мы же просто так говорим, это разве правило какое-то?»

Так что можно, можно и нужно «просто разговаривать». Да, вначале ты будешь говорить как трёхлетний ребёнок, обслушавшийся взрослых новостей. Потом как пятилетний. Потом… Потом как иностранец. Потому что грамматические правила встанут на место, а словарный запас станет примерно соответствовать построению фраз в соответствии с родным языком. Следующая фаза — построение фраз в соответствии с изучаемым языком и использование идиом. Но это достигается не всеми, да и не особо нужно большинству людей, в общем-то.

Если же вначале вдолбить грамматику, результат выглядит иначе. Паузы, эканье, заикание — тщетные попытки мозга успеть за языком и построить идеальную фразу как в учебнике. Головная боль и одни и те же слова и куски фраз, потому что для них грамматические правило уже вот оно. Год за годом. Речь робота, а не человека — идеальные участки перемежаются страннейшими разговорными ошибками.

Так что извини, сейчас «паучу» немного «паучат»: сначала год-два групповых курсов с носителем, плюс телевизор и радио, а потом индивидуальные курсы с глубокой проработкой грамматики. Самый эффективный вариант для большей части людей.