Язык

Да, у вас горе. Да, вас всё бесит и все достали. НО! Собственно, какую реакцию вы хотите?

Денег вам предложить? Во-первых, не у всех есть, во-вторых, вы снова взбеситесь. Сказать любое другое слово, к примеру «сочувствую»? Так оно вас скоро тоже бесить начнёт.

Вам тяжело, вы злитесь на ситуацию, а поскольку ситуация — понятие абстрактное, то вы проецируете эту злобу на ни в чём не повинных людей, которые не телепаты и не знают, как именно нельзя, по вашему мнению, выражать сочувствие. То есть ваша реакция — это ваша психологическая проблема, и достали вас не окружающие, а вы сами себя.

Если не обращать внимания на вашу проблему, то вы будете писать, как вас задолбало равнодушие окружающих. При любом раскладе вы будете недовольны, потому что проблема — в вас.

Не хотите, чтобы окружающие выражали вам сочувствие принятым в нашей культуре способом? Учитесь у других культур — натяните на фэйс голливудский смайл и всегда говорите: «Всё окей!»

А пока, сочувствую, но задолбали.

Задолбала методика преподавания английского в современной школьной программе.

В младшей школе — песенки, комиксы, мультики; ткни на картинку, где тут «car», а где «ball»; всем весело, и всё увлекательно и тааааак просто. Подумаешь, написана буква «а», а надо сказать «о», не спрашивай, запоминай и повторяй! Весело же, а мы получим баллы в портфолио!

Ну конечно, есть правила чтения и грамматики, но деточкам их изучать пока рано, так что давайте просто покажем им на каждое правило два случайных примера и дадим одно упражнение на повторение. Повторили, как попугаи, успешно? Мо-лод-цы! Повторим в рабочей тетрадке — дословно повторим! — под присмотром папы-мамы.

А в средней школе — хоба! Ты уже большой, вот тебе десятки правил и сотни исключений из них, давай не ленись, ты же язык уже три-четыре года учишь!

Прочитали три страницы про какую-то невнятную информацию, выполнили две страницы неявно связанных с ней упражнений — молодцы, если попали в правильные клеточки правильными крестиками. Кто на олимпиаду? Нам нужны баллы в портфолио!

И потом ко мне, репетитору из университета, приходят растерянные ребята, собравшие букет двоек-троек у нового учителя, и искренне не понимающие, что они делают не так?

Ведь они твердо запомнили, как им сказали, что «light» — это «легкий», и переводят «light-blue» как «легкий синий», а «легкая задача» — как «light task».

Ведь в школе учат, что надо говорить: «How do you do?» — при знакомстве, а на курорте иностранные дети над ними за это почему-то смеются.

Ведь в учебнике сказано, что «London is the capital of Great Britain», но никто не объяснил, почему Британия такая большая.

Я профи, я справлюсь, но задолбало, что вместо того, чтобы открывать жаждущим умам великолепные новые горизонты — приходится подчищать Авгиевы конюшни, оставленные школой.

Этот пост не про ленивых, переводящих через Гугл учеников, вошедших в анекдоты «How much watches?», а про тех, кто мог бы понять и узнать язык, если бы их не стреножили на старте.

А в старших классах ещё круче, там грозная тень ЕГЭ извращает программу совсем нечеловечески — но это история для отдельной задолбашки.

Есть у людей такая мерзенькая привычка разносить других людей в пух и прах, рассказывать, что все всё делают неправильно. Но стоит спросить, а как же правильно, начинаются ещё большие нападки вроде «ну тупыыые, элементарного не знаете», но ничего конструктивного предложить такие персоны не могут.

Самый яркий в моей жизни пример — моя мама. Ходишь в школу около дома? Какая ужасная школа, совсем там знаний не дают! Перевела меня в другую школу, получше, но подороже. Одноклассники из богатых семей, кого няня в школу приводит, а кого личный телохранитель. И среди них я — живая реклама секонд-хенда, правда, никого из детей это не интересовало. Снова мамины причитания о том, что мне там плохо, друзей у меня там не будет, денег у неё нет, учителям подарки носить в обмен на оценки, хотя оценки и без подарков были нормальные. Нам рекомендовали третью школу, которая и стала моей любимой, где действительно можно было получить образование, а не только бумажку, его подтверждающую. Снова мамины причитания, что мне рано вставать и далеко ездить. Спрашиваю, что она предлагает? Ничего, но всё равно ноет и ноет… Не я ною, мне как раз терпимо, а она.

Заканчиваю школу, думаю, что дальше делать. В родной стране оставаться не хочу, хочу подзаработать немного денег и уехать в другую страну получать образование. Но маман категорична: у нас однокомнатная квартира, развернуться негде, мне в ней места нет, освободить её надо сразу по окончании школы. Ок, могу поработать до конца лета и снять себе жильё. Нет, снова не вариант. Ок, уеду в другой город учиться, чтобы мне общежитие дали. Снова причитания о том, что в общежитии жить тяжело, я человек конфликтный, со всеми переругаюсь, никто меня терпеть не будет и вообще, не поступлю я в столичный ВУЗ со своими знаниями.

Заканчиваю школу, сдаю тесты, получаю баллов достаточно для 99% специальностей, в выборе могу себе не отказывать, маман даёт добро на мой переезд. Так сложилось, что в 16−17 лет мне многое было интересно и хорошо получалось, поэтому выбор был сложный. Мама тоже постоянно дёргала, спрашивая, кем я хочу стать, а на мои ответы, что не так важно кем, как важно где, начинала рассказывать о том, что там я никому не нужна. Разговоры же о поступлении приобрели такой формат:

— Может, пойти языки учить? Английский и немецкий знаю хорошо, вообще языки даются легко, да и за рубеж надо ехать со знанием языка.

— Ты что! Конкурс на переводчиков огромный! К тому же это чисто женская специальность! Ты не справишься в чисто женском коллективе, это змеиное гнездо!

— А вообще, я физико-математический класс заканчиваю. И в естественных науках разбираюсь. Биоэлектроника — интересная область.

— Ты что! Где этому в нашей стране нормально обучат? А где работать собираешься? Никому это не надо, вот увидишь.

— Ну вообще вот в этом ВУЗе есть программа двойного диплома, часть обучения у нас, а часть — в Германии. И уж там-то это точно будет нужно.

— Тоже мне придумала! Кто тебя в эту программу возьмёт? Это для своих или за деньги. Ты там никому не интересна.

— А вообще, медицина — это тоже интересное дело. К тому же, здесь пригодятся и знание иностранных языков, и аналитическое мышление, и представление о физике лишним не будет.

— Это не для таких белоручек как ты! Там в трупах надо копаться, а тебя от вида курицы тошнит. К тому же ты людей ненавидишь, общаться с ними не можешь. Как ты их лечить будешь?

— С трупами люди работают в маске и перчатках, так что никого тошнить не будет. К тому же я их уже видела и трогала, если ты забыла, мне это даже понравилось. А лечить я не обязательно буду, мне больше интересна работа судебно-медицинского эксперта, о чём говорит собрание книг на вон той полочке, который я читаю со средней школы.

— Тебе лишь бы выпендриться! Не можешь выбрать специальность, как все нормальные люди!

— Мама. Если тебе так не нравится ни одна из предложенных идей, то, может, ты сама что-нибудь предложишь?!

— Откуда я знаю, что тебе интересно? Ты уже взрослая, сама должна решать, как все нормальные дети.

— Я хочу пойти после школы поработать. У нас нет денег! О каких планах может идти речь, если на их осуществление нет денег?

— Вот! Ты просто не хочешь учиться, ничего ты не хочешь, только меня постоянно попрекаешь деньгами! Ну поступи хоть куда-нибудь, я чувствую, мне недолго осталось при таком отношении, а как я умру, будешь делать что хочешь!

Немая сцена…

В итоге я всё-таки поступила в медицинский ВУЗ в столице моей независимой родины. Проучившись без малого три года, я его бросила по ряду причин связанных с моим здоровьем и его дороговизной. Отчасти жаль, но с логической точки зрения это правильное решение. Прошла ещё пара лет, которые я искала себя — сторонники того, чтобы сразу после школы сесть на галеры и пахать, можете начинать плеваться. Я наконец-то определилась с тем, чего хочу в жизни, решила всё-таки быть переводчиком, а учить хочу арабский язык. В школьные годы мне бы это и в голову не пришло, но с тех пор многое изменилось.

Было решено окончить бакалавриат здесь, а потом пытаться пойти на магистратуру за рубежом. Если не получится — то ничего страшного, со знанием одного из пяти рабочих языков ООН я голодная нигде не останусь. Совмещать работу и учёбу для меня не проблема, кое-какими навыками по добыванию денег я после школы обросла.

И дёрнул же меня чёрт за язык сказать об этом маме. Сразу началось:

— И почему такое решение? А ты так давно школу окончила, тесты сдать сможешь? А на какие деньги ты на курсы пойдёшь? А как ты сможешь ходить на курсы, да ещё и работать? Ах, гибкий график? Ну понятное дело, на нормальную работу тебя никто не возьмёт. А как ты себя во время учёбы содержать будешь?

— Так же, как предполагалось себя содержать сразу после школы. Только учёба будет занимать на 5 часов в день меньше, чем в медицинском, преподаватели в данном ВУЗе не вымогают деньги, а ещё можно спокойно болеть, а не ходить на занятия с бронхитом, потому что каждую прогулянную пару потом отрабатывать неделю или оплачивать в размере двухнедельной получки. К тому же я откладываю финансовую подушку на всякий случай.

— Ну не выдумывай, просто у тебя мозгов не хватило вовремя всё сдавать, поэтому тебя и выгнали. Да не сама ты ушла, из такого престижного места сами не уходят. Кстати, у тебя же нет способностей к восточным языкам, как ты арабский учить собралась?

— Мама. Вот если я такая ТУПАЯ, то почему ты вообще настаивала на получении высшего образования, а не дала сразу пойти работать?

— Да кто тебя без диплома хоть полы бы мыть взял!

— А как я тогда без диплома до сих пор справляюсь?

— Ну я не знаю, как ты там живёшь и на какие деньги…

На этом окончился не только разговор, но и общение. С одной стороны я единственный ребёнок, а у мамы все близкие люди — это родители, которым за 80, и хахаль, который её намного старше и одной ногой в могиле из-за проблем с сердцем. А с другой — у всего есть предел. Я предлагала поговорить, предлагала оплатить сеансы у психолога, нормально аргументировала свою позицию. Моя мама — неглупый человек, она инженер по образованию, начитанная и разносторонне образованная женщина. Я не знаю, что это. Ненависть? Зависть? Обида на то, что моё рождение испортило ей жизнь? Я предлагала пути обсуждения и решения проблемы, она их все раскритиковала, не предложив никакой альтернативы. Значит, ей это не нужно. А мне тогда не нужно тем более.

Такой подход я в жизни встречала не раз, но благодаря маме оказалась к этому подготовлена. Я постоянно слышала, что я неправильно делаю свою работу, неправильно живу, неправильно общаюсь, неправильно … да всё делаю неправильно. Раньше спрашивала ради интереса, а как надо было? В ответ — какой-то бред. Сейчас такие разговоры обрываю на полуслове, а таких людей отшиваю на подходе. Такое общение для меня очень энергозатратно.

Я делаю неправильно? Аргументируйте. И предложите альтернативу. Не можете? Отойдите.

Отойдите, пока я не сказала: «Задолбали!»

Часто мужчины любят жаловаться, что не бывает дружбы между мужчиной и женщиной, и что они не будут тратить своё драгоценное время на тех, кто им не даст.

Месяц назад я решила провести эксперимент и вести себя таким же образом. И вот я хочу поделиться результатами.

Главный плюс — я наконец-то смогла послать лесом человека, у которого уже почти год сидела в глубокой френдзоне.

Побыть жилеткой, пока он плакался об очередной бросившей его девушке? Дать денег в долг? Перевести-привезти-купить бабушке лекарство? Раньше — добровольно и с песней. Сейчас — вот сайт психолога, вот телефон круглосуточной аптеки, вот приложение для вызова такси. Что? «Мыждрузья»? Извини, но дружбы между мужчиной и женщиной не существует. Если ты не рассматриваешь меня как потенциальную девушку, то нафиг ты мне сплющился?

Странно, почему-то обиделся…

Еще один гаврик. Просит перевести несколько страниц текста. Как всегда сроки — вчера. О, ты хочешь пригласить меня на свидание? Нет? Не вопрос, тысяча рублей за страницу, потому что это техническая литература, придётся посидеть ночью. Опять та же волынка — «Ну ты чегоооо? Мыждрузьяяяя». Уже нет.

Хм. И этот в ЧС закинул…

Здравствуй, очередной амиго. Мы давно знакомы, и чего уж там, ты мне нравишься. Я не буду болтать с тобой по Скайпу и переписываться часами, если в результате мне не светит гулять с тобой под луной. Почему я должна тратить своё драгоценное время попусту? Я могу потратить его на поиск более перспективного молодого человека.

Кто я? Жадная женщина с низкой социальной ответственностью? Иди-ка лесом.

В общем, получается интересная картина — вы отрицаете возможность дружбы между мужчиной и женщиной, но почему-то начинаются смертельные обидки, когда вам заявляют то же самое «с другой стороны» баррикад.

Задолбали!

Буду кратка.

Мне хочется найти изобретателя мерзейшего слова «компьютер» и избить его клавиатурой. А также изобретателя слова «бизнесмен». И «галоши». Ну и «эпилепсия».

Запомните, грамотные мои, нужно говорить «электронная вычислительная машина», «делец», «мокроступы» и «падучая». Почему и кто я такая, чтобы приказывать другим людям, как говорить? Всего лишь борцунья за чистоту языка, которая ни малейшего представления о том, как работает язык, не имеет.

А если серьёзно, то ни мне, ни вам, авторША, ни кому-либо ещё не удастся решать, что нужно языку, а что нет. Французская Академия годов так с 80х пыталась противостоять употреблению феминитивов, а в 2019 всё-таки сдалась и выпустила циркуляр об употреблении форм женского рода в официальной документации.

Потому что носители языка употребляли их, несмотря ни на что, потому что в языке есть средства для феминизации и это даже не нечто новое в его истории. «Пекарка» и «медичка» встречаются уже в средневековых текстах, когда феминизма даже в планах не было.

И в русском языке закрепится «авторка», если это будет нужно языку. «Хайп» и «тренд» остались, как бы ни злились борцуны за мифическую чистоту. «Земский» и «двуколка» ушли, а «бизнесмен» и «эпилепсия» заменили «дельца» и «падучую». Никто и ничто не сможет остановить процесс развития языка, ясно?

Задолбали доморощенные лингвисты.

Странно писать ответ на задолбашку, будучи в целом согласной с автором.

Но… Автор истории «Music is the soul of language» прекрасно описал красоту английского языка, но международным он стал не поэтому. А потому, что в определенный момент Британия, разговаривающая на английском, стала сосредоточием научного знания. Ньютон, Дарвин, первая страна, совершившая переход от аграрного к индустриальному обществу, паровоз, двигатель внутреннего сгорания с массовым производством. Да, Дизель был этническим немцем, родившемся во Франции, но компания Дизеля зарегистрирована в Британии.

А затем флаг первенства перешел к США — с тем же английским. Поэтому большинство научных работ писалось и продолжает писаться «ин инглиш», а многие термины и названия изобретений имеют английское происхождение во всех языках. Поэтому чтобы быть «в теме», получать самые свежие данные исследований, нужно знать английский. Из-за этого же, чтобы показать свои исследования миру, нужно публиковать их на английском. Потому что мало кто будет учить десяток языков, чтобы отслеживать все изыскания во всём мире — нужно же и своими исследованиями заниматься.

Точно так же как был греческий период и римский периоды, от которых нам досталась часть терминологии. Затем было время, когда в научной среде ценилось знание арабского — и мы до сих пор используем арабские цифры.

Было время, когда в научной среде поднялся тот же немецкий — как раз в промежутке между «британским» и «американским» периодом. Немецкие ученые сделали весьма значимые открытия в ракетостроении и биологии. Правда, всё «во славу Великого Рейха», поэтому это быстро и закончилось.

А если сейчас, например, поднажмут китайцы, хотя бы за счёт большой численности, а так же большей свободы в проведении исследований с этическими ограничениями — научный мир будет учить китайский.

Продвинутый мир будет учить любой язык, лишь бы не отставать от прогресса, даже если язык будет сложный для изучения или субъективно некрасивый. Что в прочем никак не отрицает красоты настоящего английского языка, а не той урезанной версии, на которой разговаривают не-носители с уровнем знания интермедиат и ниже.

Хотите знать «почему мужчины из среднего и младшего медперсонала настаивают на том, что они именно медбратья»?

Думаю, отчасти потому, что мужчины оскорбляются, когда их сравнивают с женщинами или обращаются в женском роде. Лично мне не нравятся феминитивы, не вижу в них необходимости и не хочу, чтобы в моей профессии как-то выделяли мой пол. Но в то же время, если какая-то женщина употребляет феминитивы в своей речи, мне это не режет слух или не отвращает.

Но вернёмся к первоначальному вопросу. И к тому, что задолбало. А именно, что женское до сих пор для многих синоним плохого, а сравнить с женщиной это как унизить. «Что ты как баба», «что ты ноешь как девчонка», «не плачь, ты ж не девочка». Говорить на женщин «баба» или «тёлка» часто считают нормальным даже сами женщины, мизогиния в головах многих процветает. Естественно, и мужчины часто употребляют эти слова.

В комментариях к одной передаче, где мужчина вёл себя плохо, написали: «Ведёт себя как баба… истеричный, лицемерный, лживый…» На мой вопрос, зачем было дописывать «как баба», если далеко не все женщины такие и можно было просто описать участника этими эпитетами, мне поставили несколько лайков под мой комментарий, но сам автор естественно ничего не ответил и не смог объяснить, зачем он написал то, что написал. Или не захотел, ведь такие комментарии встречаются часто и для многих, похоже, уже стали нормой.

На анонимном сайте для общения, где собеседники не видят друг друга, не знают пол, возраст, пока не спросят об этом, но зато могут общаться на интересующие их темы, стоит обратиться к парню в женском роде, он тут же поправит, что он парень, девушки же наоборот, часто выдают себя за парней. А когда хотят завершить диалог, то признаются, что они девушки, ведь тогда собеседник точно не захочет с ними больше общаться.

Многие девушки считают, что быть парнем круче, и таких комментариев в сети вы тоже найдёте достаточно. Кстати, когда на том же анонимном сайте я общалась с парнями и опечатывалась, обращаясь к ним в женском роде, то все это исправляли (что логично), но большинство также обижались и спрашивали, не специально ли я так написала, чтобы их унизить. Про тех, кто считает женщин вторым сортом, женоненавистников и прочих неадекватных людей я тут даже не говорю.

Знаю, что мой пост ничего не изменит, но как бы хотелось, чтобы люди если уж описывают кого-то, то описывали бы то, что считают плохим, а не писали бы «как баба» (ведёт себя как баба), обозначая слово «плохо», или «как мужик» (поступил как мужик), обозначая слово «хорошо».

Буду кратка.

Мне хочется найти изобретателя мерзейшего слова «авторка» и избить его клавиатурой.

Мне хочется запихнуть это слово в глотку каждому, кто его говорит, и переломать пальцы употребляющим его в письме. Скрежет металла по стеклу — музыка сфер по сравнению со звучанием этого слова.

Кровь идёт из ушей, когда я его слышу, и льётся из глаз, когда я его читаю. Я не знаю, как можно не чувствовать родной язык настолько, чтобы употреблять его.

Запомните, грамотные мои, «авторша». Можно — «автор», да, к женщинам тоже.

Но никак не «авторка».

Бесит.

Задолбали.

Задолбало издевательство над русским языком в телевизионной рекламе.

Самое безобидное, пожалуй, это «таксипортация». Хотя слух всё равно режет.

Реклама пива: «Датствуйте!» Это вообще что такое? Какой нормальный человек это поймёт?

Какой-то педик ловит несчастную женщину и говорит: «Ваш тёмный лук вам очень к лицу». Что, простите? Так и представляется связка лука вокруг шеи.

Мужик открывает холодильник, и видит там какого-то идиота, который сообщает: «Всё будет замягчательно». Кошмар, во сне приснится — с кровати упасть можно.

Примечательный диалог: «Что у вас тут?» — «Пати» — «А теперь купати!» Кого, простите, купати? И в какое место?

Примерам несть числа.

Я уже молчу про жалкие потуги рекламировать что-либо в стихах. Уши в трубочку сворачиваются. Ну не Пушкины вы, не Лермонтовы, не пытайтесь делать то, что не умеете.

Авторы, вот вы сами хотите, чтобы ваши близкие так разговаривали? А особенно дети? Я уже своему малолетнему сыну, который недоумевает с этого безобразия, вынужден объяснять, что реклама снимается дебилами, играют там дебилы и предназначена она для дебилов.

Ужас!

А меня поражают люди, которые не разбираясь в вопросе высказывают свою, несомненно, экспертную, оценку.

Не можешь написать формулу уксусной кислоты? Не знаешь, как из нефти получить бензин? Не знаешь о том, что такое агонисты и антагонисты рецепторов, какая между ними функциональная разница? Какой общий механизм работы ферментов? Каким образом идет репликация ДНК? Чем отличается вирулентность от патогенности, а контактно-бытовой способ передачи от воздушно-капельного?

Обязательно выскажи свое мнение про SARS-CoV-2, а также не забудь рассказать о том, какие все вокруг идиоты, и не понимают простых истин. Особенно, если у собеседника степень в области биохимии.

Не можешь написать формулу гравитационного притяжения и не отличаешь G от g в разных Ньютоновских формулах, а знаменитую формулу E=mc²((1/√ (1 -v²/c²)-1) знаете только в упрощенной форме для массы покоя?

Отлично, ты — признанный эксперт в области физики пространства-времени, черных дыр и теории суперструн. Не зря ж ты несколько сезонов смеялся с шуток Шелдона Купера.

Даже приблизительно не в состоянии оценить сложность и красоту английского языка, потому что не можешь понять даже простейших современных англицизмов?

Обязательно скажи что «Английский стал языком межнационального общения не за красоту, не за поэтичность, образность, яркость и выразительность. Он стал таковым за свой примитивизм, эдакое естественное эсперанто. Он хорош для компьютерных программ, но только идиот будет объясняться на нём в любви»

Я вот знаю два языка на уровне носителя (украинский и русский), один язык (английский) на уровне интермедиата и один только начинаю учить — польский. Я еще не читаю книги на английском в оригинале, но могу смотреть ролики на Ютубе, фильмы, читать простенькие заметки на английском.

Так вот, в русском вы не сможете никогда объясниться в любви как на английском. В русском даже нет таких понятий, которые существуют в английском для выражения чувств. На русском вы не сможете сказать просто «and you’re here in my heart, and my heart will go on [and on]", потому что если с частью «и ты здесь, в моем сердце» еще нормально то «и мое сердце продолжит» в русском будет звучать нелепо из-за незаконченности фразы, а вот в английском фраза закончена, потому что контекст определяет значение.

А «Nothing else matters» — вообще, можно сказать, эталонная серенада, в ней нет ни слова «люблю» или чего-то подобного, в ней вообще нет ничего про отношения, но читая комплексно текст — можно прекрасно не только понять, что она о любви, но и о более глубоких взаимоотношениях между парой. И да, вот она выразительность и поэтичность языка — рассказать о чем-то не используя прямо слова и выражения, но чтобы всем и так было ясно. А если ещё и рассказать, то вот — «still loving you» или «I was mad for lovin' you», «I will always love you»…

На русском языке вы не сможете написать хиты типа Zombie от «Cranberries» сломаетесь ещё на первом четверостишье, чтобы ёмко описать, что имеется в виду. Как и «Unforgiven» Металлики… Потому что не сможете ёмко передать то, что передаётся «Never free, never me», так чтоб стало ясно, что имеется ввиду, не ломая структуру и логику языка. Про такие вещи, как «Stairway to heaven» или «Paint it black» я вообще молчу. Да или вот чтоб передать «I don’t mind being ogled, ridiculed made to feel minuscule» на «амальгаме» целый абзац написали, потому что в русский так ёмко не запихнёшь.

Нет, я не говорю, что в русском нет хороших и поэтичных текстов, я говорю о том, что вы даже близко не знаете, о чём говорите, когда заявляете, что «английский стал языком межнационального общения не за красоту, не за поэтичность, образность, яркость и выразительность». Потому что именно за это, а ещё за логичность, удобную и достаточно легко усваиваемую, при том гибкую структуру и эластичность, он был, есть и будет языком международного общения.