Образование

Я как-то незаметно упустила момент, когда немалая часть моего окружения стала уделять чрезмерное внимание психологическому здоровью.

Не поймите меня неправильно: более лояльное отношение к психологическим проблемам, возможность обратиться за помощью без стыда и страха «испортить будущее» — это прекрасно, но на этом фоне расцвели «психологические ипохондрики», которых отличает ещё и яростное желание причинять добро окружающим.

Нервничаешь перед важным экзаменом? Попей успокоительных. Переезд в другую страну, проблемы с адаптацией на новом месте? Ох, да тут и антидепрессанты не помешают. Тяжело переживаешь смерть любимой собаки? Дорогуша, срочно на терапию, а то так и роскомнадзорнуться недолго! И нет, я даже не преувеличиваю, фанатизму некоторых адептов махровые сектанты могут только грустно позавидовать.

Вы не поверите, но в мире существует множество людей со здоровой психикой, которые способны справиться с различной степени жизненными неприятностями без дополнительного вмешательства (особенно медикаментозного), всего лишь при помощи времени и поддержки близких людей.

Механизмы таких переживаний давным-давно подробно изучены и описаны. Вы же объявляете любую негативную эмоцию ненормальной и требующей немедленной ликвидации. В какой-то мере это видится мне даже жестоким — человек словно не имеет права на горе, а должен сразу куда-то бежать, что-то пить, лишь бы скорее выйти в состояние «улыбаемся и машем».

Никто же не предлагает на банальный порез пальца вызывать Скорую, а при малейшей простуде упиваться антибиотиками? Вот и с психикой то же самое. Надеюсь, в будущем эти страсти немного поутихнут, а пока — задолбали!

Задолбал меня плач мужчин о том, что не найти сейчас нигде маленькую слабую глупенькую женщину, все бабы отрастили яйца и смеют получать образование, строить карьеру и зарабатывать деньги.

Ну ОК, мужик, хочешь слабую женщину? Будь готов вот к чему:

— Она не будет работать. Вообще. И её, и ваших общих детей ты будешь обязан обеспечивать сам от и до.

— Она не сможет достать коробку с верхней полки, открыть банку маринованных огурцов, разрубить говяжью кость, принести тяжёлый пакет с продуктами и т. д. Всё это будешь делать ты.

— Также на тебе весь мелкий и крупный домашний ремонт, потому что она ж глупенькая и не сможет вызвать мастера. К тому же, не подобает, чтобы в доме был посторонний мужчина — слабая женщина не сможет себя защитить в случае чего.

— Она будет падать в обморок от вида мышки или паука.

— Все решения принимать тоже будешь ты. Ведь женщина глупенькая и не сможет рассчитать бюджет на месяц, выбрать кружок для ребёнка и прикинуть, сколько нужно линолеума на пол.

— Уроки с детьми тоже на тебе. Ну ладно, женщина ещё может как-то помочь с ИЗО или поделками для урока труда, но вот остальные предметы (особенно математика) — это прерогатива умного мужчины.

— Ты обязан возить жену с детьми по их делам. Ведь бабе машина не положена.

Нет? Не нравится идея содержать совершенно беспомощное создание? Нужно, чтобы глупая и слабая баба пахала на трёх работах, полностью занималась бытом, детьми, ремонтом, поездками и т. д.

Ну так и в чём же заключается тогда её слабость? Аааа, в умении молчать в тряпочку, когда об неё вытирают ноги, и проявлять женскую мудрость и смирение. Понимаю. Тогда опять же возникает вопрос: а нафига ЕЙ такое счастье? Зачем ей быть глупой и слабой?

Последний вопрос я, кстати, задала одному такому товарищу, на что он выдал:

— Чтобы мужик её защищал.

— От чего?

— Нуууу… от войны там или землетрясения.

Ага. Война. Землетрясение. В Кировской области — регулярно! И вот это-то и бесит. Единственная защита, которую эти граждане могут предоставить — это защита от поднятия женской самооценки и самоуважения чуть выше уровня пола.

У меня такое чувство, что это проблема едва ли не всех семей, где детей больше одного — кого-то в любом случае любят больше, обычно младшенького.

Мне 25 лет, есть младшая сестра, которой сейчас 12. Из-за большой разницы в возрасте нам было особо нечего делить и за родительскую любовь мы не дрались насмерть. Я вообще всегда была очень самостоятельной и не нуждалась в постоянном внимании.

Удивляет другое.

Мне в детстве был строго обозначен список кружков и секций, которые я могу выбрать. Причём, раз и навсегда. Из музыкалки в художку переходила со скандалом с подключением бабушек и дедушек, которые встали на мою сторону, потому что позиция родителей была такая — «нечего бегать туда-сюда, нужно уже выбрать и всё!»

Сестра в том же возрасте сменила штук 30 разных дополнительных занятий, нигде не задерживаясь больше двух месяцев. Музыка? Скучно, бросила. Хор? Та же история. Робототехника? Английский? Ирландские танцы? А, что-то не понравилось. Сейчас новая страсть — курсы вокала.

Родители? Родители идут навстречу, потому что надо же дать шанс девочке найти своё призвание. А почему у меня такого шанса не было?

— Ну, у тебя совсем другое дело!

Интересно, почему.

Покупки чего-то, кроме еды и школьных принадлежностей, были целым событием. Новые ботинки, потому что старые малы? Собирается семейный совет. Я хочу новую юбку? «Ну не знаю, у тебя и так слишком много вещей». С игрушками та же история.

Надо ли говорить, что сестре всё покупается по первому требованию? «Девочка должна выглядеть модно!» Да, я в детстве не выглядела, как бомжиха, но вот о том, что модно-не модно речи не было никогда. Вещь должна была быть практичной и долговечной. Сестра же умудрилась успеть вырасти из кофточек, которые даже не успела ни разу надеть.

Кстати, об игрушках. Когда мне было как раз лет двенадцать, я пришла из школы и обнаружила, что все мои игрушки исчезли. Родители сказали, что хватит мне уже играться, пора взрослеть. Я до сих пор надеюсь, что их действительно отдали дочери маминой подруги, а не выбросили на помойку. Что мои прекрасные куклы с голубыми и радужными волосами, а также целый эскадрон игрушечных лошадей попали в руки другой девочки, а не сгнили среди картофельной кожуры и использованных презервативов.

Отдельная песня — еда. На завтрак, обед и ужин у нас всегда было грузинское блюдо «жричодали». Нет, не серые слипшиеся макароны, а нормальная еда, но никаких «не хочу/не буду» не принималось, а сладости, чипсы, газировка и прочее выдавались довольно редко.

Сестренка же ест, что хочет. На ужин рыба? «Фу, не буду! Хочу торт!» И что же? Матушка пулей бежит к холодильнику, чтобы отрезать ей кусок медовика.

И я сейчас не перебираю детские обидки.

Во-первых, я недоумеваю, почему младшему ребенку почти всегда можно всё, что нельзя старшему, даже если у них разница в год-полтора. Что за избирательность?

А во-вторых, я уже вижу, что сестра растёт очень капризной и избалованной. Мне-то всё равно, а вот родители с ней намучаются потом, ибо сначала куколки и мороженое по первому требованию, а потом шубы, машины, квартиры и прочее.

Я пока что не задолбалась, но чувствую, что сестричка ещё даст дрозда в будущем.

Женщина… А вы думаете, у мужчин иначе?

Работаешь не покладая ног — неудачник, раб на галерах, на дядю работаешь. Не работаешь — клятый абьюзер, у мамки или жены на шее сидишь.

Женат — каблук, пива не попить, полюбас домашний тиран. Холост — неудачник, ни одна женщина не смотрит.

С детьми — всё, пропал мужик. Без детей — импотент.

Ведёшь беспорядочную половую жизнь — не, не секс гигант и красавчик, а потаскун и членононсец. Осмотрительный в выборе партнёрши — закомплексованный подросток, а того гляди, и девственник.

Затрону еще пару аспектов, который упустили вы. Мужик окончил ПТУ (в плане, образование среднее профессиональное) — быдлан, неуч, гопник. Мужик окончил вышку — ботан и кассир в Макдаке, а если ещё и гуманитарий — всё, туши свет. Вообще без диплома — блин, мужик, ты вообще зачем живешь? Православный/католик/протестант — тупой верун. Атеист — клятый безбожник, на традиции плюёшь. Мусульманин — аллах-бабах. Язычник или прочие нетрадиционные верования — шизанутый какой-то.

Отчего так? Да по одной простой причине — внимательно выслушал все слои нашего долбанутого общества и взял самые отрицательные мнения о различных ситуациях. Все — это значит все, от феминисток до маскулистов, от православных до атеистов, от монархистов до коммунистов, от гопников до профессоров. Ну, как в принципе и у вас получилось. Ибо да, тот, кто клеймит каждую женщину, имевшую более одного полового партнера, шлюхой — тот не будет клеймить порченой за осмотрительность в половой жизни.

Наше общество очень разнообразно. В каждой прослойке свои представления. Хотите, можете их слушать всех. Но тогда чего удивляться, что вы везде видите свои табу и осуждение? Осознайте, в какой вы прослойке, и плюйте на мнение остальных с высокой колокольни. Не будет же генерал юстиции беспокоиться, что Вася Пупкин из седьмого Б материт Юльку за то, что не дала (списать, извращенцы вы мои).

Со всем уважением, ювелир со средним профессиональным образованием, женатый, с детьми, в прошлом имевший активную половую жизнь, жену не бьющий, с друзьями пьющий и плевать хотевший, что там думают те, кто его не волнует.

— Поменять лампочку? Я те чё, электрик?

— Унитаз потёк? Я те чё, сантехник?

— Перемешать салат? Я те чё, повар?

— Занести кресло? Я те чё, грузчик?

— Помочь с уборкой? Я те чё, уборщик?

— Проверить у ребенка домашку? Я те чё, учитель?

Нет, милый. А я тебе не повариха, не уборщица и не проститутка.

Возвращайся к маме, задолбал!

Хочу ответить матери, родившей себе помощников.

Мне вот в детстве частенько не покупали игрушки, которые я хотела. В три или четыре годика мне вместо белой лошадки-качалки купили красную. Вместо костюма Снежинки на утреннике у меня был жуткий костюм лисы с головой из меховой шапки. У подруги была оригинальная Барби, а у меня китайские.

Один раз я и ремня схлопотала — от папы. В школьном возрасте мама запрещала красить волосы. Гулять я должна была строго до девяти вечера. А ещё мне не разрешили бросить музыкалку, и я оттрубила там долгие семь лет! Перед школой мне сделали ужасную дебильную стрижку под горшок, потому что бабушка так посоветовала.

Меня ругали за бардак в комнате и расстраивались, что четвёрок в этой четверти многовато. Один раз папа устроил скандал из-за того, что я говорила по телефону с мальчиком, и использовала нецензурное слово. Да, это был запараллеленный домашний телефон, и он слушал. В общем, покопавшись в пыльных углах памяти, можно ещё каких-нибудь наскрести малоприятных штук.

Что теперь? Я не общаюсь с родителями? Не помогаю? Пишу про них гадости в соцсетях? Названиваю маме и ною: «А пооомнишь ту красную лошадку?!» Или сижу, оплакиваю свои «травмы» в уголке (как тут любят писать) в обнимку с бутылкой водки?

Не-а, не угадали! Я окончила школу, получила высшее образование — на бюджете, устроилась на работу, вышла замуж — сейчас у меня прекрасные муж и дочь, а с родителями я каждый день созваниваюсь и стараюсь навещать — они в другом городе. У нас отличные тёплые отношения, потому что, помимо воспитания и правил, в нашей семье была любовь!

Со мной разговаривали по душам, мне не просто запрещали, а объясняли или предлагали альтернативу, мы вместе проводили время, обсуждали кино и книги, за меня переживали, старались дать мне лучшее — в девяностые годы вообще нормально воспитать ребёнка было архисложно, не только одеть-обуть, а и вложить душу.

И я прекрасно понимаю сейчас, почему не хватает денег на игрушки, почему уставшие мамы кричат, почему не пускают детей гулять допоздна, хотят оградить от неприятностей и как можно лучше подготовить к взрослой жизни.

Так вот, те выросшие дети, которые пишут здесь истории, жалуются не на некупленные игрушки, а на сломанную психику. Над ними тупо издевались. Либо били чем ни попадя и за всё подряд, либо постоянно унижали. Потому что, если есть любовь, то неприятные мелочи нивелируются, а если её нет — каждый тычок становится травмой.

Счастливые люди рожают детей, чтобы их любить. Несчастливые — чтобы с их помощью решить какие-то проблемы. Не знаю, как у вас обстоят дела в этом плане, и что вы хотите в итоге от детей, кроме функций лечения и помощи в бизнесе. Кстати, зачем тогда рожать, проще найти наёмных сотрудников. Возможно, это вы от них и получите. Ни больше, ни меньше, а строго в рамках закона.

Вы все, наверное, слышали про «педофильскую истерику»?

Если вдруг нет, то суть данного явления, по мнению некоторых людей, примерно такова: ребёнок или подросток может быть груб и невоспитан, но ни один взрослый не имеет права сказать ему замечание по этому поводу. А если скажет, то этот самый ребёнок ткнёт во взрослого пальчиком со словами: «Дядя ко мне приставал», — и откуда ни возьмись набежит разъярённая толпа, чтобы забить несчастного взрослого палками — подобные истории чуть ли ни каждую неделю появляются на этом сайте. А вот теперь давайте посмотрим на обратные примеры.

Санкт-Петербург. Учитель ОБЖ за 60 пристаёт к восьмикласснице — ей не верит никто, даже родители. Девочке приходится снять видео о том, как мерзкий старый хер лапает её и целует в губы, после чего другие одноклассники тоже признаются, что видели, как он лапал других девочек за грудь. После этого школа встаёт в позицию «я в домике», СК со скрипом начинает доследственную проверку, а пользователи соцсетей возмущённо кричат о том, что на видео девочка недостаточно сопротивляется. Господи, да неужели вы не понимаете, что никаких отношений, когда ему 62, а ей 14, не должно существовать в принципе? И избегать таких отношений должен именно учитель.

Рязань. Там 54-летний учитель английского мастурбировал прямо при детях. Им тоже никто не верил, пока одна из девочек не сняла непотребство на камеру. Учителя уволили и случай взяли на контроль прокуратуры, ну, а сам товарищ объяснил это тем, что при детях у него случилась эрекция и он решил, что ходить с ней неуместно. Комментарии от мужчин: «Человек просто слишком любит свою работу», «Трудится, не покладая рук», «Под партой же, а не прямо при ребёнке, чё бухтеть». Нет слов.

Мой город. Тринадцатилетняя дочь моей подруги жалуется ей, что по дороге в школу к ней уже дважды приставал какой-то старый хрыч, который трется у местного супермаркета. Когда это произошло впервые, он просто преградил ей путь, говоря о том, что он давно за ней наблюдает и она красивая — тогда она постеснялась рассказать родителям. Через несколько дней это повторилось и хрыч настолько обнаглел, что схватил её за запястье, а когда она вырвалась и побежала от него — чуть не угодила под машину.

После этого случая она все же рассказала обо всем родителям и папа, который работает из дома, начал провожать её в школу. Через несколько дней они встретили того самого мужика и поговорил с ним — нет, не бил, а просто поговорил, а также сделал несколько фото, чтобы отнести участковому и посоветоваться, что делать в той ситуации. Те же фото он разместил в местной группе ВКонтакте и описал ситуацию, чтобы родители показали их своим детям и те могли пожаловаться, если данный субъект начнет приставать и к ним. Комментарии: «Где доказательства?», «Девка небось сама шлюха», «Дедушка на фото наверное просто шутил, а у вашей дочки-прошмандовки мания величия».

Почему ребёнку, который указал пальцем на педофила, не только не приходят на помощь, но и всячески унижают его и оскорбляют, защищая насильника? Детям даже приходится защищаться самим, фактически подставлять себя как живца, чтобы записать видео в доказательство — так их и после этого продолжают обсирать. Так где ваша педофильская истерика, когда она так нужна?

Здравствуйте, апологет впахивания. Я не автор исходного поста, но вы и вам подобные меня задобали. Нет, не самим утверждением, что впахивать нормально, а этой позицией, «так должно быть, потому что всегда так было». Так вот, так не было.

Ещё лет 200 назад людям приходилось пахать. Часто в абсолютно буквальном смысле — с плугом на поле — просто чтоб не умереть с голода. Причём сам факт того, что ты пашешь, ещё ничего не гарантировал, можно было пахать и всё равно умереть. Какой шанс у современного городского жителя умереть от голода? Не искала статистику, но вряд ли эта причина смерти близко к ТОП-10.

Выгляните в окно, откройте учебник истории. За последние 150 лет и даже за последние 50 лет, мир изменился до неузнаваемости. Как давно вы видели человека старше шести лет, не умеющего читать? Мы больше не умираем от оспы и холеры и тем более от голода, не используем лошадей в качестве транспорта. Большая часть населения страны уверена, что иметь электричество, воду и канализацию — нормально. Да, я знаю, что на Земле ещё много мест, где этого нет, но вы написали пост в интернете. Сложно представить, что у вас есть выход в интернет, но нет электричества.

Да даже если посмотреть на 30 лет назад. Мы не кипятим бельё, не размораживаем холодильники. Мы получаем почти любую информацию нажатием пары кнопок и можем позвонить из любого города в любой, хоть голосом, хоть по видео, не важно, в России этот город или в Австралии. В моём детстве видеосвязь была фантастикой из шпионских фильмов.

Жизнь меняется, становится проще, комфортнее, быстрее. И я верю, что «просто работать, а не впахивать» — одна из ступеней социальной эволюции, до которой мы рано или поздно дойдём. К сожалению, этого не произойдёт, пока есть люди, рассуждающие как вы.

Срач технарей и гуманитариев вечен. Причём, гуманитарии редко нападают на технарей, зато последние аж кушать не могут — так хотят плюнуть какашкой в человека без технического образования.

Мне вообще всё равно, как и на что человек учился, у каждого свой жизненный путь. Да, у меня никогда не было склонности к математике или механике, зато была к социальным, языковым и естественным наукам, поэтому я получила весьма разностороннее образование — колледж заканчивала как преподаватель английского, а две вышки у меня по юриспруденции и охране окружающей среды. Работаю, кстати, с 19 лет по специальности, сейчас репетиторством зарабатываю в три раза больше, чем преподаватель в нашем регионе.

Мой муж — типичный технарь, инженер по специальности. Слава Ктулху, адекватный, я ни разу не слышала от него тупых шутеечек по поводу того, что все гуманитарии тупые. Но вот его коллеги и знакомые…

Армейский приятель. Работает охранником после Политеха, постоянно стебёт тех, кто не знает принципа работы синхрофазотрона.

— А вот я умею собирать [название технической приблуды]! Что ты так смотришь? А, ну да, тыжгуманитарий, ты в таком не разбираешься, ха-ха!

Дядя, ты не разбираешься в жизни. По-моему, это куда печальнее.

Ещё один. После шутки про то, что после «педулища» тётке дорога только на панель, почему-то сразу стал бывшим приятелем.

Бывший однокурсник мужа. Живёт с родителями, не работает. Любит рассуждать, что все «гумы» тупые и стране не нужны. Ну да, ты-то орёл, без тебя Отечество погибнет.

А уж сколько я встречаю в интернете людей, который пишут с десятью ошибками в трёх словах и объясняют это тем, что «яжтехнарь!» Ну, а «яжтупойгуманитарий», но почему-то умею считать. Ты своим могучим интеллектом разве не можешь выучить правописание для первоклашек?

В общем, задолбали. Гордитесь не дипломом, а реальными достижениями. Я вот больше пятидесяти человек подготовила с нуля до уровня ЕГЭ и IELTS с TOEFL, семеро из них учатся и живут в англоговорящих странах. А чего, дорогие технари, добились вы? Спрашиваешь, как им пригодились их навыки — в ответ молчок или: «Нуууу…ээээ…ыыыыы… зато я устроился админом в фирму „Рога и копыта“! А гуманитарии тупые! Тупыыыые! Капец, какие они тупыыыые!»

Оптимизируйте производство, создайте изобретение, которое перевернёт мир, получите захудалую Нобелевскую премию, тогда я посыплю голову пеплом и признаю ваше превосходство. А то пока только стебать гуманитариев и можете.

Уважаемая ретроградка-педагог.

С вами трудно не согласиться, что интернет-зависимость и игровая зависимость существуют, и гаджеты — отличный тому источник.

Но.

1) Ваш метод «ЗАПРЕТИТЬ» не работает. Вы запрещаете, допустим, гаджет на 45 минут в день. Это никак не повлияет на общее время сидения у экрана в день, просто увеличит время сидения вечером, например. Чтобы удовлетворить зависимость, если такая у ребёнка есть. Тем более, мысли будут тянуться не к вашему уроку, а к списку того, что можно поделать с гаджетом после урока.

2) Рукопись вполне можно создавать автоматически, не вникая в текст. По этому поводу есть куча исследований, а так же просто опыт тех, кто переписывал учебники в реферат, но не мог вспомнить, о чём писал. Привет поколению девяностых, у кого ещё не появились компьютеры дома. Мы и учебники переписывали, и в библиотеке сидели. И на пальцах были дикие мозоли, но в голове было пусто. Почему? Потому что ваш предмет не один, и каждому подавай по 3−5 листочков до завтра. Быстрая писанина превращается в пустую механику, которая, кстати, уже не очень хорошо влияет на состояние моторики. Зажатое состояние в одном положении часами вообще-то вредно. Во всём хороша мера.

3) Почему нет ни слова об обучении детей, как именно пользоваться гаджетами, про цифровую гигиену? Чтобы научить их пользоваться всем этим во благо себе и на развитие себя, а не просиживать жизнь в пустых видео. Почему не показать, как именно удобен и полезен гаджет конкретно в вашем предмете? Даже если у вас физкультура. Почему не показать полезные ссылки, которые достоверны и проверены, и имеют прямые и адекватные источники? Почему не показать, как найти удобное приложение, среди той помойки, на которую уходит время и деньги? Или вообще, почему своё приложение не сделать всей школой? Просто запрет и ретроградство не помогают детям. Это просто оставление их наедине с проблемой. Сами как-нибудь в этом мусоре разберутся. Не все… ну, сойдёт.

4) Чтобы избежать неравенства среди детей в цене гаджетов, не обязательно пользоваться им на уроке. Вам достаточно иметь один — у вас. И показать на экране. Не обязательно весь урок переводить в такой формат, конечно же. Но пара коротких видео или картинок пояснят ваш предмет гораздо быстрее. Ведь у кого-то зрительная память развита лучше слуховой. У кого-то не хватает воображения понять схематические картинки в учебнике так глубоко, как необходимо. У кого-то слишком буйная фантазия, и он уже напредставлял себе что-то сильно лишнее и неправильное. Дислексикам каково? Меняя стратегию в течение 45 минут, вы привлечёте внимание всех. А самые трудные дети будут уже не отвлекать других, а раздражать, что отвлекают от интересного.

5) И последнее. Если учитель и ученик будут настолько далеки друг от друга в жизни, интересах, навыках, то процесс обучения будет намного сложнее для ученика. Особенно будет больно и дико скучно, если учитель намеренно сопротивляется хотя бы примерно понять, что вообще детям интересно было в том гаджете минут пять назад. Там может оказаться интересная игрушка, с приличной логикой, которая может пригодиться в вашем предмете. Но я понимаю, это дополнительное время, интерес к профессии педагога, инициатива, готовность к прогрессу и переменам. Это трудно. Но у детей прокрастинация на вашем уроке имеет какую-то определённую причину. Не все из них онлайн-наркоманы.

А вообще… вы мне дико напомнили мою учительницу-ретрограда. Только в девяностых. С её возмущениями, как эти «компухтеры» нас отупляют. И мы дебилы, зомби и дураки. Спасибо, дорогой учитель, за веру в нас, поддержку, интересный урок, от которого икается спустя дцать лет, за помощь нашей моторике. Знаете, кто больше всего подвержен зомбированию? Тот, кого не обеспечили достаточным количеством информации и поддержкой, примером, пониманием. Не ваше ли поколение запретов как раз отличные зомби, только с зависимостью от телевизора? Не ваше ли поколение, которое писало руками, не имело смартфонов, верило во всякую чепуху настолько, что заряжало водичку у экранов? Какого возраста люди чаще всего заливают любой чат пересылками шуток, котятами, рецептами домашних мазей, очень важными жёлтыми новостями? Кто не имеет понятия о цифровой безопасности?

А за ваших учеников обидно.