Образование

Как же меня задолбала фраза «зачем тебе это?».

— Собираешься учиться в автошколе? Зачем тебе это надо? У тебя даже машины нет! Да и трусиха ты, водить всё равно никогда не сможешь.

Спасибо, бабушка, это было очень воодушевляюще. Во-первых, машины у меня нет именно потому, что у меня нет водительского удостоверения. Финансовые возможности мои позволяют её купить. Во-вторых, как моя боязнь высоты, пауков и публичных выступлений помешает мне водить? Да, я трусиха, но вряд ли мне в жизни встретится автомобиль высотой более трёх метров, наполненный пауками, перед которыми я должна выступить с докладом.

— Изучаешь иностранные языки? Зачем тебе это? Тебе по работе это не нужно, а за границей ты не бываешь. Только время зря тратишь.

Спасибо, тетя, что раскрыла глаза. Вот только трачу я своё личное время. И считаю, что потратить его на изучение иностранных языков гораздо полезнее, чем на просмотр телевизора или лазанье по сайту «Одноклассники». По работе, говоришь, не надо? Я ж не переводчик, да? Нет, я юрист. Но компания у нас международная, и, представь себе, бывают контракты и переписка на английском. И мой выше среднего уровень английского помогает не тратить деньги на переводчиков. Возможно, именно поэтому мне повышают зарплату раз в полгода, а тебе в связи с кризисом даже понизили. И кто тебе сказал, что я никогда не поеду за границу? Я этого очень хочу. А раньше не ездила никогда, потому что мои родители считали выброшенными на ветер деньгами те, что потрачены на поездки. Сама я стала зарабатывать только три года назад и пока коплю, потому что поехать хочу не в Египет или Турцию, а в тур по Европе. Вот там-то мне и понадобятся мой средний уровень немецкого и начальный французского и испанского. А ещё я люблю читать книги и смотреть фильмы в оригинале, потому что при переводе очень часто теряются тонкие нюансы, а иногда и весь смысл. Да и вообще, не ты ли бегаешь ко мне с баночками с косметикой, которые тебе привезли из-за границы, чтобы я перевела, потому что сама ты скраб для лица от крема для депиляции не отличишь?

— Зачем ты учишься слепому десятипальцевому методу набора на клавиатуре? Я и двумя пальцами чудесно справляюсь.

Рада за тебя, подруга. Только ты себе представить не можешь, сколько текста я набираю за день на работе. Если бы я натыкивала его двумя пальцами с твоей скоростью, я бы ничего на успевала. Поэтому я ни на секунду не пожалела о приобретённом навыке.

Люди, какое вам дело, зачем оно мне? Откуда в вас это стремление зарубить на корню любое начинание? Никогда не знаешь, как повернётся жизнь и что пригодится. Я хочу уметь водить на случай, если придется быстро везти в больницу потерявшего сознание водителя. Я хочу знать языки, чтобы не впасть в панику, оказавшись в одиночестве в чужой стране. Я хочу знать азы первой медицинской помощи, чтобы не смотреть, бездействуя, как умирает близкий мне человек, будучи не в силах ему помочь. Я хочу… Да много чего я хочу! Даже если оно мне не понадобится. Дайте мне спокойно делать мои глупости!

Здравствуйте, я старшая сестра. Меня следовало бы сдать в детский дом, но родители слишком добрые для этого.

Когда родилась младшая, мне было три. Моя жизнь на этом закончилась, потому что есть младшая. С ней надо играть, надо её развлекать, надо за ней следить, надо облизывать. Поиграть и погулять со сверстниками? Твоей сестре с ними неинтересно! Сидите дома/на даче/рядом с мамой. Друзья? Какие друзья? У тебя есть сестра!

Сестра выросла, но не тут-то было. Приведи её из кружка. Отведи в кружок. Нет, нельзя после школы погулять с подружками, у твоей сестры кружок. День рождения подруги? Почему они не пригласили твою сестру? Нет, ты не пойдёшь. У тебя олимпиада по любимому предмету? Нет, ты никуда не поедешь, потому что у сестры кружок жопоподтирания. Нет, никто из родителей тебя не повезёт, потому что мы везём сестру в её кружок/на олимпиаду. Сама ты не поедешь, денег мы тебе на автобус-метро не дадим. И вообще, ты дура, только опозоришься. Как, на предыдущем этапе была лучшая? Списала просто, ты же дура. Потому что школа твоя в районе идиотов. И, будь уверена, мы тебе потом обязательно скажем, что на городской этап ты не поехала потому, что испугалась позора, и что твоя сестра младше, но добилась гораздо большего.

Первая любовь? Ты понимаешь, что ты шлюха, готовая на всё ради секса? Да, ты девственница и всего два раза целовалась, но это ничего не меняет. И твой парень — голимая лимита. Учится в топовом вузе на бюджете? Хорошо учится? Это ничего не значит, всё равно он ни на что не годная рвань. И вообще, какой пример ты подаёшь сестре?

Сестра пример учла. Любовь всей её жизни, сожительство с которым началось в возрасте, когда старшая сестра-шлюха за ручку браться боялась, вылетает из второго платного вуза, шевелится только перед компом, но у него нет того самого фатального недостатка — он не «голимая лимита». Даже есть богатая мамочка. Родители в восторге.

Работа по дому — то же самое. «Она ещё слишком маленькая для такой сложной работы». В итоге за семнадцать лет жизни в доме сестра мыла посуду раза два — перед гостями показать, какая она хозяюшка. Срач в нашей комнате был неистребим. Объедки, фантики, бутылки, какая-то грязь — да, в этом всём была виновата исключительно я. Потому что я рукожопая неумёха. Когда сестра с её любимым находились в романтических отношениях, квартиру перед его приходом полагалось драить… да, вовсе не влюблённой фее.

Но в целом этот рассказ вызвало другое событие. Когда я училась в выбранном родителями вузе, они обещали помочь мне с получением второго образования по той специальности, о которой я мечтала. Предполагалось, что я буду работать, а они помогать деньгами. Всё это обсуждалось много раз, как точный план на будущее. Мечта не была дорогой, а способности были, и все знакомые удивлялись, почему я с ними пошла в совершенно другой вуз…

Но после получения первого диплома и напоминании об обещаниях (последняя клятва помочь прозвучала за пару дней до), оказалось, что это мои проблемы, мне никто ничего не обещал, эта специальность никому не нужна, и вообще, я дармоедка и хочу сесть им на шею, а специальность слишком сложная для моих куцых мозгов, в которые едва влезла школьная программа. Хорошо, сказала я. Пошла работать и копить деньги на мечту.

Сегодня, ровно через два года, внезапно новость — родители вспомнили, что что-то там когда-то обещали, я о чём-то мечтала, получала места на олимпиадах и имела рекомендации, и предложили помочь с оплатой. Откуда такая щедрость? Сестра и её любовь решили стать бизнесменами, и для этого дела им нужен человек именно той самой специальности, о которой я мечтала, а его хрен найдёшь, особенно талантливого и мозговитого.

Почему я не мечусь в восторге от привалившего счастья, от признания собственных талантов и ведра семейной любви? Неблагодарная тварь, вот кто я. Кормили её, любили, ночами не спали…

Задолбали.

Милая девушка из истории «Вне конкуренции». Вы настолько влюблены в себя, что вам абсолютно наплевать на то, что другие люди обязаны подчиняться определенным правилам.

Вам абсолютно плевать, что куратор в ссузе несёт ответственность за вас в учебное время. В правилах ссуза учащиеся признаны детьми. Преподаватель даже из кабинета не имеет права отлучаться, чтобы не дай бог чего не случилось. А пока вы сдаёте сессию в другом месте, с вами может произойти что угодно. Попадёте под трамвай, а отвечать будет абсолютно посторонний человек, которого вы, кстати, с дерьмом смешали (с трамваем — реальный случай из жизни нашего колледжа). Завуч просто хочет обезопасить своих коллег, им, честное слово, и так нелегко приходится.

И Марьиванну мне жалко. Вам же надо всё разжевать, объяснить и в рот положить, а то как же, вы же хотите академическое образование. И при этом вам плевать, что существует календарно-тематический план, в котором строго прописаны все темы предмета и время на их изучение. Если с вами преподаватель будет разбирать каждую тему, да ещё с нюансами, да по паре примеров при этом, боюсь, вы там и заночуете. А если тот же Вася не будет понимать обычные вещи, то и зимовать придётся. Так что приходится скакать галопом по Европам. Честно, сама преподавала в колледже будущим бухгалтерам анализ финансово-хозяйственной деятельности за 18 академических часов — это те, что по 40 минут.

Про начальницу можно ничего не говорить, просто подумайте — хороших работников обычно «уйти» не хотят. Вы, наверное, не замечаете, что попытка совмещения получения двух образований да ещё и работы сказывается на выполнении вами должностных обязанностей. Я сомневаюсь, что вы, как Наполеон, можете спать 4 часа в сутки.

Но зачем думать о других людях как о людях с определенными обязанностями, если можно просто задолбаться?

Меня задолбало, что в России никто и никогда не вникает в ситуацию чужого человека. Если среди моего круга общения этого не произошло — значит, мне начхать на это.

Тут уже писали про инвалидов, беременных и пожилых на рабочих местах. Боже мой, а куда же им деваться? Если у человека инвалидность — в России на нём поставлен крест. Его не берут на работу, не дают возможность учиться — часто просто из-за того, что учебные и рабочие учреждения не приспособлены для людей с ограниченными способностями (нет пандусов, лифтов и т. п.). Никто не хочет их видеть и быть ими обслуженным, как тут кто-то написал. Откуда эта злость? Это могло случиться и в вашей семье.

Я по стечению обстоятельств уже 10 лет как не живу в России. Здесь я впервые увидела в театре пару — оба на колясках и держатся за руки. Счастливая влюблённая молодая пара. Здесь инвалиды не какие-то презираемые обществом люди, на которых стараются не смотреть и не вспоминать об их существовании. Здесь предусмотрены специальные места для инвалидов, пандусы для съезда, лифты, обустроенные дорожки для прогулок, аудиокниги для слабовидящих в библиотеках, специальные отпуска и пересдачи в университах для инвалидов и беременных девушек!

Может быть, это из-за того, что здесь семья — это святое. То, чего нет в России, где очень много людей выросли с мамами и бабушками. Здесь тебя не могут не отпустить с работы на свадьбу, похороны или встретить в аэропорту твою маму — это же семья! А если в семье есть инвалид, то вся семья объединяется, чтобы помочь. Беременные здесь работают как все и обычно до последнего дня. Отпуск всего на 3 месяца, а не на 3 года, как в России. Да — это тяжело, зато нет проблем с приёмом на работу, и всё как-то активнее и быстрее.

Люди, оглянитесь по сторонам. Инвалиды, беременные, больные — тоже люди. У них тоже есть семьи, друзья. И да, может быть, им тяжелее, чем вам. Задумайтесь о том, что сделали бы вы, если бы это случилось в вашем окружении. Сколько можно злиться? Если вы по-доброму, то и к вам по-доброму, как в знакомой всем песне — «поделись улыбкою своей, и она ещё не раз к тебе вернётся!»

А пока — задолбали! Хватит этой ненависти!

Ужасно задолбал один тип женщин, с которым волею судеб я сталкиваюсь на протяжении всей своей жизни. Это женщины-женоненавистницы.

Женщины! Нет, точнее, так — бабы! По-другому у меня язык не поворачивается вас назвать. Почему вы не можете затолкать свою зависть себе в одно место?

Вот, к примеру, моё родное средне-специальное учебное заведение. Дорогая наша заведующая учебной частью! Зачем так брызгать слюной и исходить говнами на предоставленную мной справку о параллельном получении высшего образования и заявление о необходимости пропустить неделю учёбы в связи с сессией на вышке? В чём дело? Вы завидуете, что сидите в несчастной шараге и перекладываете бумажки, в то время как студентка крутится, ботанит и пытается стать более востребованным специалистом с двумя смежными специальностями и высокой зарплатой? Ок, хорошо, завидуйте, а я здесь причём? Вам надо отчитаться перед начальством, где студентка такая-то находилась в такой-то период? Вот вам бумажка, приложите к табелю. Тем более, что сессия на вышке раньше местной сессии, ничего важного я не пропускаю, преподаватели в курсе, я с ними договорилась. Почти со всеми. Кроме Марьиванны.

Марьиванна не завидует. Марьиванна видит конкурентку. Ей так нравится роль женщины-гика и технаря, что она с трудом терпит в аудитории ещё одну такую же. Если стандартному пэтэушнику Васе достаточно проблеять неточную обобщённую формулировку, чтобы от него отстали, то мне нужно выдать полное академическое определение с формулой и рассчитать парочку примеров. Да, я не дружу с академическими определениями — я считаю, что главное — понять суть и уметь применять знания, и именно поэтому учить учебник наизусть дословно я не собираюсь, даже ради мнимого торжества над Марьиванной. Мне хватит и четвёрки (выше не поставит из чувства превосходства, ниже — не посмеет ввиду наличия знаний), в конце концов, это всего лишь оценка, и соревноваться с Марьиванной я не собираюсь, я выше этого. Её, по ходу, это бесит ещё больше, и она старается мне подосрать. Да, в частности, тем, что задание на дом по своему предмету на время моего отсутствия она мне не выдала. Что ж, буду отрабатывать и сидеть после пар, я не гордая.

А вот и моя начальница с работы. Работы непрофильной, найденной для совмещения с учёбой. Что ж вы так меня не любите и перманентно ищете повод меня «уйти»? Не парьтесь, я уйду сама, как только получу дипломы и возможность работать 5/2, как все белые люди. Вы привыкли к приезжим девочкам без образования, на фоне которых вы блещете интеллектом? Ну извините, я и так стараюсь не нарушать вашу идиллию. Простите, что посмела предъявить справки с места учёбы, которые вас так смутили.

Бабы, может быть, хватит? Я просто студент, просто сотрудник. У меня нет цели самоутвердиться, я хочу просто учиться и просто работать. Задолбали.

А меня задолбало рукоделие.

Платье своей мечты сшить, конечно, можно и самой. Но ставлю свое левое ухо на то, что это платье только на первый взгляд будет смотреться шикарно и дорого, а при внимательном рассмотрении наступит разочарование. Просто по причине того, что вы, дорогая рукодельница, не учли несколько тонких моментов, а также не воспользовались парой приспособлений, которые есть в каждом ателье. А не потому, что подруга узнала, что платье самодельное.

То же можно сказать и о детской одежде. Конечно, хорошо, когда она сшита из всего такого натурального, только вы знаете — дети бывают злые. Они начнут очень жестоко клевать ребёнка, которого одевают в самопал, независимо от того, какой красотой вам кажутся эти вещи. И да, уберите от моего ребёнка свои валяные игрушки — как бывший технолог фетрового производства, я знаю, какой химией обрабатывают шерсть для валяния.

Мне не раз приходилось иметь дело с людьми, увлекающимися самообразованием, особенно с теми, кто сам учил языки. О, это характерное произношение, поставленное самостоятельно по песням! А сделать во время ответственных переговоров ошибку, придающую всей фразе непристойный оттенок — как же без этого? Так что нет.

А ваши домашние тортики… Плавали, знаем. Крем из сливочного масла и сгущёнки — восхитительный вкус и «прощай, печень». И приготовить приличный торт в домашних условиях действительно невозможно, если только у вас на кухне не оборудование для ресторанов ценой в пару миллионов.

И так всё. Ремонты водопровода и проводки своими руками, ведущие к пожарам и потопам. Самопочиненные машины, убивающие водителя и его семью, а заодно и ещё одну семью, которая была в другой машине. Шахид-девайсы радиолюбителей, которые никогда не работают, как задумано, и каждый раз вызывают неподдельный интерес у ФСБ и полиции. И так далее…

В общем, обращайтесь к специалистам, а не занимайтесь «колхозом». А то задолбали.

По поводу образования кто только не плакался. Погрущу и я.

Я учусь в гуманитарном университете. Довольно хорошем. И к отечественному высшему образованию вопросов у меня немало.

Вот педагогический вуз. Предполагается, что большинство его выпускников должно пробовать свои силы на педагогическом поприще. Какие у этих людей предметы? Есть профильные, а есть общеобразовательные. Это какие? Политология, экология, концепция современного естествознания, психология (её масса, тысячи разных факультативов) и прочее, прочее, прочее.

Сценическая речь? Нет, не слышали. Наши края отличаются жутким говором. Хороший педагог по сценречи мог бы подготовить выпускников к работе в школе — избавил бы от говора, научил основам владения голосом… Но это не наш метод. Учителя идут в школы, разговаривая не лучше бабы Клаши с ближайшего рынка, а через пять лет работы в школе приобретают профессионально сорванный голос (поперекрикивай-ка толпу учеников каждый день).

Ораторское искусство? Нет, не слышали. Давайте-ка лучше мы вам поставим стопятьсот пар экологии. Зачем вам, будущим преподавателям, экскурсоводам, журналистам умение разговаривать с публикой, читать доклады, выступать перед аудиторией? Совершенно же ни к чему, да? А экология — штука полезная, вам пригодится, мы узнавали.

Студент должен быть развит всесторонне, поэтому, какая бы у вас ни была специальность, вы будете изучать концепцию современного естествознания. Не расстраивайтесь, для вас, для гуманитариев, мы сделали попроще: немного физики, химии, высшей математики, чуть-чуть биологии и географии, сверху заполировали философией, ну и что, что у вас этой философии по программе три семестра и вы её уже изучали — повторите. Не бойтесь, знания в ваших головах не осядут, вреда не принесут, а вот преподавателю — галочка в табеле и зарплатка за часы. Вы хотите посетить факультатив по какой-то более близкой вам дисциплине? Что, литература? Издательское дело и редактирование? Художественный перевод? Третий иностранный язык? Да вы свихнулись, вам это не надо, вам надо КСЕ! Ну-ка пошли на пары!

Почему по вашему профильному предмету стоит зачёт, а по политологии экзамен? Так получилось. Почему политология занимает в два раза больше часов, чем ваш любимый профильный предмет, который вам потом преподавать? Звёзды так сошлись! И вообще, учебный план нам спускают на скрижалях с горы, терпим вместе с вами. Поделать ничего не можем.

И получаем поток историков, чахнущих на математике, поток филологов, изучающих КСЕ, спортфак, слушающий лекции по экологии. Зачем, уважаемые? К чему? Ради какой цели? Нас пичкали общеобразовалкой в школе, сюда мы пришли изучить любимые предметы, так какого лысого нас опять гонят тратить своё время на какую-то ересь, вынуждая получать образование в свободное от учёбы время?

Задолбали!

Пришло моё время поговорить о РПЦ. Тема избитая, но я вижу это под определённым углом. Я работаю в образовательной организации, связанной с православием. Сама верю, но не считаю себя православной, просто нравятся идеи христианства и легенда о сверхчеловеке, полюбившем весь мир.

Организация неплохая, большинство детей из верующих семей, добрые, живые, хорошие. Но вот дети священников — особая история. Большинство батюшек и матушек живут, похоже, по принципу: бог дал зайку, даст и лужайку. Они все не бедные, церковь их щедро поддерживает, имеют по паре иномарок на семью, выглядят очень упитанными. Но дети! Неухоженные, запущенные, как внешне, так и с точки зрения педагогики. Эпидемии вшей начинаются с детей батюшек, эти ребята часто пахнут, ходят в грязном, отбирают еду у одноклассников. Чем занята неработающая матушка? Она носит пятого-шестого ребёнка. Плодитесь и размножайтесь, воспитывать необязательно. Дети тщеславные, злые, агрессивные, считают себя лучше других, высмеивают одноклассников. Смирением там и не пахнет.

Как может воспитать и наставить паству человек, который не в состоянии справиться с собственными детьми?

Головы детей тоже забиты непонятно чем. Пятиклассник пугал одноклассников рассказами о том, что «Гарри Поттер» — бесовщина, они, раз читали, сгорят в аду, а я вообще язычница, раз говорю про такие книги. Семиклассник крестится, когда слышит незнакомые термины.

Матушка и мама ученика долго сокрушалась, что старшая дочь в 16 лет не хочет в монастырь. Когда я пришла на работу в брюках, мне сделали выговор, мол, не по-православному. Коллегу за короткую юбку матушки мечтают на костёр отправить.

Ну и, естественно, рыба гниёт с головы. Наш руководитель вообще ничего не смыслит в педагогике, но фонтанирует идеями, как сделать детей духовными. Ежеутренняя молитва обязательна. Дети её ненавидят, прячутся, намерено опаздывают. Вера, как во времена Ольги и Владимира, насаждается огнём и мечом. Каждую неделю новая идея, как привить духовность. Не понимает человек, что духовность нужно развивать с помощью личного примера, хороших книг, фильмов и доброго отношения. А его дети тем временем жестоко глумятся над сиротами и ребятами из неполных семей.

Стоит сказать, что есть действительно духовные, добрые, светлые батюшки, но они мирно живут, никуда не лезут, от них ничего не зависит. А управляют у нас те, в ком бога нет и не было, гордыня одна. И я сейчас не только про нашу организацию.

Ну вот опять кто-то возмущается, что безграмотные лентяи не читают книг. А я возьму и возмущусь в ответ, поскольку действительно достали подобными заявками. Достали очень многие и непосредственно меня.

Я не страдаю никакими модными заболеваниями, я просто безграмотный человек. И в какой-то мере, несомненно, человек ленивый, поскольку уровень моей грамотности не сильно изменился с тех пор, как во втором классе по русскому языку мне влепили за год двойку. Этим нисколько не горжусь и не отстаиваю свои права на ошибки.

Я по сто раз перечитываю и проверяю написанное, и всё равно могу не заметить и отправить пост, комментарий или письмо с так задолбавшими вас «ться» и лишними запятыми. Ну и всем остальным, что так непостижимо для меня и так бесит грамотных людей. За это — за все мои ошибки — я бесконечно извиняюсь.

Что же побудило меня написать задолбашку? То самое «не читают». Так вот, я читаю. Много и всё время. С того самого момента, как научили читать, я читаю. Я читаю, когда мне хочется почитать, когда мне нечем заняться, когда я в дороге, когда мне грустно, когда не спится, в очереди и немножко перед сном. Вот уже на протяжении почти 30 лет я читаю в любое свободное время. Мною прочитано огромное количество книг. И художественной, и научно-популярной, и научной литературы.

Я с удовольствием перечитываю любимые с детства книжки, смакуя и находя что-то новое в, казалось бы, выученном наизусть тексте. Я с удовольствием читаю новые книги, порой залпом, а потом сижу в эйфории. Я расстраиваюсь, когда заканчивается интересная книга, и радуюсь, когда ещё одну перевели на знакомый мне язык или любимый автор написал новую. Когда я читаю — я не задумываюсь над расстановкой запятых и нахождением мягких знаков, я переживаю за героев, наслаждаюсь слогом и описаниями, перипетиями сюжета, интересными идеями, необычной подачей, обстоятельной критикой. Мне нравится находить комплименты и отсылки к другим авторам. Книги подарили мне незабываемые впечатления и знания во многих сферах, только вот орфография с пунктуацией в них не входят.

Меня вовсе не задевает, когда мне указывают на ошибку. Я скажу спасибо и исправлю. Меня не огорчают шутки друзей по поводу моей писанины. Я посмеюсь вместе с ними. Но когда я слышу — «о, это всё оттого, что ты не читаешь» — я впадаю в ярость.

Это всё оттого, что я не уделяю достаточно сил на запоминание правил и применение их на практике! Потому что предпочитаю помнить и применять что-то другое! Потому что я ленивая задница! И характер у меня поганый!

Забудьте уже это «не читают» как единственную причину и единственное лекарство!

А меня задолбали бестактные люди. Конечно, может, я просто наивен и ещё не приспособился к жизни в этом обществе, я существо молодое. Но вы реально уже задолбали.

Да, представьте себе, когда на просьбу показать какое-то фото, которое вы не рассмотрели из моих рук, я даю вам свой телефон, я действительно не ожидаю, что вы начнёте листать альбом дальше, находя там то, что я совсем не собирался вам показывать, будь это безобидные фото пирожных или какие-то подробности моей личной жизни.

Да, я хожу на учёбу с ноутбуком и с удовольствием дам вам воспользоваться текстовым редактором/компилятором/фотошопом/любой другой программой, которая вам нужна и у меня есть. Но зачем открывать те папки, в которых лежат мои документы? Зачем открывать сами документы? Фото? Это как-то поможет вам закончить курсовик/проект/найти дорогу до магазина в интернете?

Да, я могу дать тебе флешку, чтобы ты мог скинуть с неё задание для лабораторной, мне не жалко. Но если ты через пару дней заявляешь «ой, ну ты же не против, что я у тебя скопировал все решения за весь курс, тебе же не жалко?», я в этом уже не так уверен. Иногда мне жалко, если ты мне не друг и помогать тебе мне не хотелось. Но дело даже не в этом. Если ты попросишь, я сам скину тебе и задание, и архивчик со всем тем, что тебе нужно. Но лезть в мои документы, словно копаться в моих вещах — это хамство.

Задолбали!