Образование

«Хотите вы этого или нет, но сейчас именно проспект Пупкина является главным проездом по городу. По нему едут на дачи и в Гулькино, и в Пулькино, и в Дулькино. Но у некоторых собственная гордость, в пробках не хотят стоять, как все. Выпендриваются, не по Пупкина едут, а по Тюпкина, через колдобины».

Спросите, о чём это? Всё о том же — о языковом вопросе.

Как сами думаете, что вас сделает более уникальным и незаменимым специалистом? Знание английского, «так же, как все»? Или более редкого испанского/французского/японского? То-то же.

А я вот эсперантист. Человек, познавший настоящую свободу общения, а не ту, которую предлагают англоманы, 90% из которых сами ещё «хау мени таймз — ту вотчез». Их корявый английский ничуть не лучше, чем на русском «насяяяльника», над чем они сами ухахатываются.

Меня задолбала их реакция на факт моего «эсперантизма». Глаза тут же по пять рублей: «Зачем эсперанто, когда есть английский?» А затем, чтобы через три года лёгкого «поучивания» языка поехать на конгресс и там без особых проблем и барьеров общаться и с финнами, и с бразильцами. Рассказываю — не верят. Говорю, что языки проще учить, начиная с элементарного, с «лёгкого веса», с эсперанто, после которого любой другой язык осваивается быстрее, — снова не хотят верить.

Они свято верят в выдуманную и распиаренную картину мира, где на английском говорит последний норвежский крестьянин и китайский рабочий. При том, что сами общались в лучшем случае с ограниченным кругом людей, знающих язык «по рабочим нуждам».

Они верят, что английский лучше распространён, «потому что проще». Уважаемые, а вы другие языки пробовали учить? Испанский, например, проще английского. А эсперанто проще любого национального языка, притом без ущерба для функциональности. Но — вот парадокс — не так сильно распространён. Спросите, почему? А вы знаете, чем крыса от морской свинки отличается? Ничем. Просто у свинки пиар лучше. Маркетинг, господа, и ничего более.

Меж тем, в XIX веке высший свет России говорил на французском. В гимназиях учили ещё немецкий и латынь. Всего-то сто лет назад! Та же латынь рулила Европой в Средние века. А лексика любимого английского процентов на пятьдесят сформирована под французским влиянием. Кто знает, какой язык будет популярен ещё лет через пятьдесят? Может, испанский или китайский?

Русский — точно не будет. Ибо мы никогда не станем передовой страной, если не начнём сами «задавать моду», а будем постоянно подстраиваться под внешний мир. До нас даже мировые тенденции доходят с опозданием: в то время, когда даже сами американцы начинают интересоваться другими языками, в России учат «единственный цивилизованный язык».

Учите, ваше право. А мы будем искать свои методы. Kompreneble?

Доводилось ли вам встречать людей из какой-нибудь далёкой среднеазиатской республики, которые внезапно приехали в Москву, скажем, сходить в музей? Они не знают языка, не могут задать элементарный вопрос, не могут прочитать указатели, не понимают, что им говорят, и вообще не от мира сего. И поэтому зачастую выглядят глупо и смешно, а некоторые даже начинают подозревать их в тупости. Одних только обидных прозвищ сколько придумали!

А между тем, вполне возможно, у себя дома эти люди получили высшее образование в престижном по местным меркам вузе, имеют неплохую работу, очень начитаны. Их Родина имеет многовековую историю, когда-то именно там проходил Великий шёлковый путь, а их древние учёные и поэты признаны во всем мире. Просто они не знают русского языка. И теперь эти достойные во всех отношениях люди — «тупые чурбаны».

А чем лучше вы, те, кто «не обязан учить английский язык»?

Хотите вы этого или нет, но в настоящее время именно английский язык по факту является международным. На нем говорят и в солнечной Калифорнии, и в мрачной Норвегии, и в Китае, и в Таиланде, и практически где угодно. По крайней мере, понимают. И уж тем более — в интернете, сети, созданной англоговорящими.

Но у некоторых русских собственная гордость. Они не будут учить английский, они не хотят, им не нужна свобода общения. Они будут гордо тыкать пальцем, разыгрывать пантомиму, кривляться, материться, угукать, мычать, обижаться, что их не понимают.

Ладно бы ещё государственная политика: можно заподозрить, что ограничение свободного доступа к информации за счёт языкового барьера на руку каким-то изоляционистским силам, но мы-то об обычных людях говорим.

И не надо про «неспособность к языкам»: практически все жители Кавказа умеют разговаривать минимум на двух языках, на родном и на русском. Помните, что русский язык — один из самых сложных в мире? Так вот, они все его освоили, пусть даже с акцентом. А английский значительно проще, потому и более распространён. Неужели вы настолько бездарны, что не в состоянии его освоить? Ещё и повод для гордости: «Я не понимаю по-английски!» И кто после этого «тупой чурбан»?

Стыдобище-позорище.

Можно не читать книги, можно не знать истории своей страны, можно не интересоваться ничем, кроме последних новинок моды, можно, наконец, в открытую этим гордиться и хвастаться, но сегодняшний случай превзошёл все ожидания.

На выходных переборщила с нагрузкой на тренировке, как итог — руки и ноги отказываются повиноваться. Ковыляю так, словно встала на ноги первый раз: медленно переставляя тяжёлые и неповоротливые конечности и цепляясь за стенки.
Такое не скроешь, коллектив маленький, уже все обсудили и посочувствовали. Медленно захожу в курилку и замечаю:

— В такие минуты ощущаю себя Алексеем Мересьевым.

Бухгалтер понимающе хмыкнула, а вот секретарь и менеджер — обе мои ровесницы — переглянулись, недоуменно нахмурились и уставились на меня в ожидании пояснений.

Я учила в школе французский язык. Да и тот, честно говоря, в мою голову лез с трудом. У меня никогда не было ни способностей к иностранным языкам, ни мотивации их учить. Я не мечтала ни работать в международной компании, ни выйти замуж в Европу, ни почитать такого-то гения на его родном языке. Не надо думать, что я полуграмотная парикмахерша: мне 22 года, я закончила старый и именитый столичный вуз, но мои специальность и работа никак не связаны с иностранными языками, и я не думаю, что они мне по долгу службы ещё пригодятся. Честно говоря, когда на втором курсе у нас кончился иностранный, я вздохнула с огромным облегчением.

Догадываетесь, кто меня задолбал? Правильно, англоманы и англофилы. Люди, уверенные, что знание английского языка на приличном уровне — обязательный пунктик для современного образованного человека.

Я английского не знаю. Повторюсь, я учила другой язык, а моё знание пресловутого «инглиша» ограничивается словами word, setup, autorun и ещё десятком компьютерных терминов. Ну, и рядом хрестоматийных фраз типа «ай лав ю» и «хэппи бездэй». Моё знание французского тоже оставляет желать лучшего, но если поеду туристкой в Париж, то не пропаду. Я до сих пор его не забыла только потому, что хочу объездить всю Францию, как деньги будут. А вот посетить Лондон или солнечную Калифорнию я не мечтаю.

Знакомлюсь в инете с молодым человеком. Едва ли не первое, что он делает, — присылает мне юмористическое видео. На английском языке. Говорю, что английским не владею. Кажется, не верит. В дальнейшем постоянно вставляет в разговор английские фразочки, заставляя меня не закрывать Гугл-переводчик. Адьё, юноша, вас предупреждали.

Подруга с некоторых пор пристрастилась к комиксам. Постоянно постит их в блоге. Всё бы ничего, но больше половины этих комиксов, фотожаб и демотиваторов — на английском языке. И ей даже в голову не пришло давать перевод, пока я не попросила. Человеку в голову не приходило, что в нашем мире есть люди, не знающие английского. По ходу дела выяснилось, что я у неё не единственная неанглоязычная френдесса, просто остальные стеснялись попросить.

Понадобилось срочно изучить научный труд, который написан англичанином и не переведён на русский язык. Подруга, преподаватель английского, за умеренную плату переводит всё, что надо, за исключением одного редкого и заковыристого словечка, металлургического термина, который, однако, является одним из ключевых. Найти его перевод в электронных словарях не представляется возможным. Обращаюсь за помощью в два известных интернет-сообщества. Невозможного не прошу — просто сказать, что означает слово. В лучшем случае получаю выдержки из англоязычного толкового словаря — естественно, на английском языке. В худшем — «Погуглить не судьба?» и ссылки на те же толковые словари. Не сразу нашёлся человек, который сделал, что просили.

Я понимаю, что английский — язык международного общения и всё такое. Но учить целый язык, чтобы понять смысл демотиватора, — это, согласитесь, чересчур. А по работе или ещё для чего-то глобального он мне просто не нужен. В конце концов, я же не пощу у себя на страничке демотиваторов на французском и французских пародий на Депардье! А если и взбредёт в голову запостить — обязательно дам перевод. Ибо знаю, что самая сложная французская фраза, которую знает большинство моих друзей, — «же не манж па сис жур», да и та вычитана у Ильфа и Петрова. И дать перевод — это обычная вежливость, которую никто не отменял.

Я по натуре своей добрый человек. Может, поэтому и ненавижу людей. Серьёзно, я готова вам помочь. Но я не буду делать за вас всю работу!

Что-что, Танечка, ты не поняла, как написать эссе по английскому? А где ж ты, милая моя, была на уроке, когда учитель всё подробнейшим образом объяснил и привёл примеры? Была, но «чё-то ваще не поняла»? Ладно, я объясню, подскажу, как начать, исправлю слово ludi на people. Но всё эссе я тебе не напишу, извини. Ах, ты заманалась уже с этим эссе? А я не заманалась, да. И всегда готова помочь. Только потом не удивляйся, что я как-то раздражённо с тобой разговариваю после того, как помогла тебе написать ещё одно эссе, а потом продиктовала домашнее задание, которое ты ну никак не могла услышать, присутствуя на уроке. Задолбала, Танюша.

Я помогу человеку, который отсутствовал на занятиях, детально объясню, что и как надо делать, что принести, что выучить. Но я не ваша записная книжка на ножках. У вас, как ни странно, есть мозг. Может, вы не понимаете, как его использовать? Вам и это объяснить?

Я не похожа на дневник, справочник и Гугл-переводчик. Ни разу не похожа — у меня две руки, две ноги, одна голова. Я помогу, правда, я добрая. Я даже могу дать вам денег, чтобы вы купили себе дневник. А дневник — это такая книжечка, в которую люди могут записывать то, что им задали. Дневник — он такой прямоугольный, бывает разноцветный, с циферками и буковками. Это такой неодушевлённый предмет, но никак не я.

Быть философом — для меня это звучит гордо. Но зато для моих знакомых…

— Ты на философском учишься? А вот я слышала, что туда идут только те, у кого мозгов не хватило на физтех поступить.

Конечно, мозгов у меня не хватило, вместе с моей медалью, с мегатоннами прочитанных книг. Конечно, Канта почитать каждый сможет — и притом каждый же и поймёт.

— Ой, да я читал этого… Эммануэля.
— И как — понравилось? Что интересного вычитал?
— Ну… Я только начал. Половинку странички прочитал — так скучно, так скучно!

Или ещё шедевр: «А расскажи мне, в чем смысл жизни? Чьей? Ну, например, моей. Вдруг ты мне истину откроешь…» Если сам ты, прожив -дцать лет, так и не нашёл смысл своей никчёмной жизни, то какие ко мне могут быть вопросы? Я не психолог, не психиатр и не бизнес-тренер, чтобы задавать цели и установки.

— А ты знаешь, да, у вас же на факультете все шизики и двинутые учатся только?

Спасибо, очень приятно, что вы меня туда же записали.

— Философия вся — от дьявола. И вообще, не женское это дело. Бросай учёбу, найди себе умного мужика, нарожай детишек и поставь свечку в церкви.

И откуда у людей только берётся шовинизм? Конечно, обязательно, всенепременно, только тётя Даша сказала — и я сразу раскаялась во всех грехах, побежала в лоно церкви, залетела по-быстрому… Со своей жизнью я разберусь сама. Не все мыслят так примитивно, чтобы жить только ради родов. Очень уж оскорбляет отношение ко мне как к вещи. Второсортный человек, блин. Недочеловек. Какое вы вообще имеете право говорить мне такие вещи? Вы мне никто, ясно?

— Философия вообще не нужна, без вас всем будет только проще жить.

Приведите лучше такой пример: люди вообще не нужны, без них человечеству будет проще.

— А скажи мне что-нибудь такое мудрое?

Сейчас, у меня же всегда готов целый поток сознания, я всегда помню эти тупые цитаты из «контакта». Спросите лучше у вашей доченьки, окей?

— Ты же филолог, да?
— Философ.
— Ну, это ведь одно и то же, верно?

— А где ты будешь работать после окончания?

Нигде не буду работать! Я уже работаю. Четыре года работаю. На хорошей должности в престижной компании. А где работаете вы? Ах, няней на полставки? Какая милая работа! И что, много ли платят?

Хватит считать нас ничтожествами, которые обязаны обществу абсолютно всем. Хватит считать нас дармоедами. Хватит нас унижать. Между прочим, большинство наук произошли именно от философии, только про это никто почему-то не вспоминает.

Работаю учителем. Как сказал один мой родственник, одна из лучших профессий.

Прихожу вчера на работу. Бухгалтер просит зайти и расписаться в приказе. Захожу. Ставлю подпись, что я в курсе; параллельно смотрю, о чём, собственно, речь.

Приказ номер такой-то от такого-то. «Повысить заработную плату <…> до суммы 1661 рубль и сколько-то копеек». Прекрасно! Очаровательно! Особенно при условии, что она у меня была 1997 рублей.

Зато во всех газетах после Нового года написали, что средняя зарплата школьного учителя — 32 000 рублей в месяц. Несложные подсчёты говорят о том, что где-то есть учитель, получающий 62 339. Хочу на него посмотреть.

Здравствуйте, дорогие соотечественники! Хочется прояснить в ваших головах один момент, раз уж уроки географии прошли мимо.

Я живу в Нижнем Новгороде. Если коротко — в Нижнем, в НН, в НиНо, в Горьком, наконец, для старшего поколения. В городе площадью около 450 км² на слиянии Оки и Волги, с двумя миллионами жителей, которых называют нижегородцами.

А есть ещё Новгород Великий. Можно — просто Новгород. Его площадь в пять раз меньше нашего. Жителей примерно вдесятеро меньше. И находится он на северо-западе нашей страны. Жители этого города называются новгородцами.

Пожалуйста, не путайте! В Википедию загляните, почувствуйте разницу. А то приедете к нам однажды посетить Софийский собор. Или к ним — на родину Минина и Пожарского поглядеть.

Я счастливый отец двоих детей. Старшей дочери 14, младшей 10. Меня задолбали денежные сборы на родительских собраниях.

В школе, где учится старшая дочь, в родительском комитете просят всего 1000 рублей в четверть. При этом ведут строгий учёт и могут сказать, что и куда потрачено. Даже чеки показывают.

Я могу понять, когда просят денег на ремонт школы. Денег выделяют мало, а школе надо существовать, да и детям комфортнее находиться в тёплом и отремонтированном здании.

Я могу понять, когда родительский комитет просит денег для покупки канцелярских товаров. И тетрадки с ручками есть, и родители не беспокоятся о том, что детям нечем писать.

После рождения младшей мы с семьёй переехали в квартиру побольше. Младшая дочь пошла в другую школу. Дочка умная, с учёбой проблем нет, но доучилась она до пятого класса — и тут понеслось…

На родительском собрании почти не говорят об оценках детей. Речь сразу заводят о том, что школе нужны деньги. Много денег. Очень много денег! Помимо того, что просили в старой школе, новой нужны деньги ещё и на ремонт школы, на ремонт класса, на новый линолеум, на пластиковые окна, на компьютер в каждый класс, на телевизор в каждый класс, на личный мобильник каждому учителю, чтобы родители могли созвониться с учителем или ребёнок мог позвонить родителям, и на многое другое. И сумма-то какая смешная: всего 5000 рублей в четверть.

Компьютер в каждый класс — какая хорошая идея! Дети смогут быстро выйти в интернет, если им что-то потребовалось, распечатать доклад или посмотреть научный фильм. Но на деле, если компьютер и стоит, то детям трогать его нельзя: сломают. В половине классов компьютер, конечно, купили, но стоит он дома у учителя. Та же история с мобильником и телевизором.

Пластиковые окна в школе стоят только в кабинете директора, его заместителя и в учительской.

Из школьного и классного фондов учителям периодически делаются подарки из драгоценных металлов. И учителя, не стесняясь, принимают их.

Ну ладно, пусть вы просите денег, так учите лучше. Больше рассказывайте, делайте интересные презентации на уроках или оптимизируйте процесс обучения как-нибудь. А то выходит, что школа гребёт деньги бульдозером, а процесс обучения остался там, где и был. Дети без калькулятора два и три не сложат? Наплевать! Зато окошки пластиковые и компьютер в классе стоит.

У вас даже налажена система выбивания денег из родителей. Всех несогласных вы изгоняете из школы. Вы гнобите ребёнка, занижаете оценки и унижаете его при всём классе. Какой родитель устоит? Правильно, никакой. И понесут мама с папой деньги или переведут ребёнка в новую школу.

Можно вас, бюджетников, понять: зарплата копеечная, нагрузка большая, и вы пытаетесь выжить в этом мире хоть как-нибудь. И я с удовольствием платил бы деньги из своего кармана за то, что вы учите моих детей, но вы не учите, а рубите бабло. И пока вы жиреете за мой счёт, я вызываю вас в суд. Меня и ещё десяток таких же несогласных задолбали жадные эгоисты.

Я студентка строительного вуза, грубо говоря — будущий проектировщик. Мне интересны программы типа «Дачный ответ», «Фазенда», «Квартирный вопрос» — они непосредственно связаны с моей будущей профессией. В восьми случаях из десяти в этих программах встречаются молоденькие выпускники вузов, архитекторы и дизайнеры, с девизом: «Ярче, выше, оригинальнее». Такое чувство, что они пропустили все лекции по архитектуре.

Вступительная лекция, один из главных пунктов в списке требования к зданиям:

Архитектурно-художественная выразительность (красота) — здание должно быть привлекательно по своему внешнему и внутреннему виду, а также благоприятно воздействовать на психологическое состояние людей.

Почему в восьми случаях из десяти их работы заслуживают только рвотного рефлекса? Окно в полу и дырка в потолке — полёт фантазии дизайнера. Смешение всех цветов (это же детская!), вызывающее галлюцинации — желание «сделать лучше» заказчику, который, между прочим, просил преимущественно белый. Такое ощущение, что главное для них в работе — проявление себя, своего вкуса и стиля. Авторский почерк, безусловно, должен быть, но не вся работа должна только из него и состоять.

К чему это всё? Господа с параллельного факультета, вы задолбали.

— Я сделаю кухню в футуристическом стиле с холодильником на потолке — это мой стиль!

— Кроваво-красный — идеальный цвет для спальни пожилой супружеской пары.

— Крыша на трёх колоннах — оригинально.

Да, ваш стиль, ваш вкус. Но тогда не спрашивайте у меня: «А как тебе мой эскиз? Как не нравится? Почему не функционально? Да ты просто ничего не понимаешь в стиле и вкусе!» Окей, не понимаю. Тогда не спрашивайте моё мнение. Хотя надо бы — мне потом рассчитывать и воплощать в жизнь ваши крыши на колоннах и винтовые лестницы перед унитазом в бассейне.