Знаете, как мне говорила и мама, педагог со стажем, и коллеги (одно время работал в школе) — всё в ребёнке идёт из семьи. Но о чём вообще можно говорить, если семья гнёт свою линию, а во всех бедах винит кого угодно — учителей, государство — но только не себя?
Ваша претензия по поводу «а вот все говорили», уж извините, яйца выеденного не стоит. Все разговоры, запрещательства и прочее действовали только там, где можно это было хоть как-то отследить — на уроках информатики, в частности. В действительности десятилетки и по шесть, и по восемь часов кряду могут сидеть перед экраном, несмотря на все воспитательные беседы.
А в сложившейся ситуации нашли более-менее оптимальное решение. Тут и учебный момент (экзамены, как я понимаю, никто ни переносить, ни отменять не собирается), и развивающий (поражающее большинство нынешних студентов, пришедших с той самой школьной скамьи, не знают даже, как пользоваться Вордом, не говоря о более сложных и нужных вещах), и воспитательный (уж лучше выполнять задания в срок, чем на сайтах с сомнительным содержанием просиживать).
Зачем вам тогда ребёнок, дорогой автор истории? Чтобы, уж простите, сбагрить его в школу и там его будут учить, воспитывать и нос вытирать? За какие такие ваши деньги? Это что ж за такая частно-государственная школа, которая и деньги берёт, и на правительство каким-то образом должна влиять? Нет, конечно, вы могли иметь в виду фонды школы и класса, но если эти деньги расходуются не по назначению, то не лучше было бы разобраться и самому дойти, куда надо, а не нажимать волшебную кнопочку «Выплакаться»?
Не задолбали. Просто не понимаю.